农业是人类社会赖以生存的基本生活资料的来源。国民经济其他部门-优题课

以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会20l0年5月1日正式开幕．世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来，世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会“的美誉。建筑是凝固的艺术，世博会上的展馆，更是体现了“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
结合上述材料，对我国举办世博会的文化价值进行解读。(8分)

近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，很多学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料运用文化生活知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。

在广州亚运会吉祥物和会徽的设计上引发了国内的争论，这种争论反映了时代对传统文化发展的再认识。如今我们处于一个继往开来的时代，一个经济全球化和文化多元化的时代，一个科学技术突飞猛进的时代。对待传统文化应当抱三种态度，即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。
运用文化生活知识，说明材料中对待传统文化的“三个态度”的内涵。

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议提现深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步绘就了“文化强国”蓝图。会议强调，在坚持社会效益第一、弘扬主旋律的前提下，不断做大做强文化产业。要构建现代文化产业体系，形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局，推进文化科技创新，扩大文化消费，使之成为国民经济支柱性产业。浙江省贯彻落实党代会精神，提出建设文化强省的目标。发展文化产业，扩大文化消费，促进浙江经济大发展。
结合材料运用消费对生产的反作用的知识说明浙江省提出扩大文化消费，加快发展文化产业的必要性。

表一：我国2003——2011年城乡居民家庭的恩格尔系数（%）

年度	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011
城市居民	38．2	37．7	37．1	37．7	36．7	35．8	36．3	37．9	37．0
农村居民	47．7	46．2	45．6	47．2	45．5	43．0	43．1	43．7	43．0

注：联合国粮农组织恩格尔系数的划分标准：59%以上为绝对贫困；50%——59%为温饱;40%——49%为小康；30%——39%为富裕；30%以下为最富裕。
表二：我国2003——2011年城乡居民人均可支配收入（单位：元）

年度	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011
城市居民	6860	7703	8472	9422	10493	11759	13786	15781	17175
农村居民	2366	2476	2622	2963	3255	3587	4140	4761	5153

材料二：据2011年10月《羊城晚报》报道：该市瓶装液化气零售价99元/瓶，上调至110元/瓶；生猪出场价格继续小幅上涨，均价升至14．5元/公斤左右，较前一周上涨0．5元/公斤，蔬菜等农产品价格也有不同程度上涨。
（1）表一、表二分别反映了什么经济现象，共同说明了什么问题？
（2）结合上述材料，你认为应该怎么做才能提高我国居民的整体消费水平和消费质量？

政策	理由	举例
用现代科学技术改造农业	提高农业产量、质量、效益关键靠科技进步.没有科技创新与应用就没有现代农业，	①
用现代产业体系提升农业	②	某县围绕“稳根、优果、兴牧”的产业结构调整思路，积极发展果业、奶畜业·设施农业、劳务输出四大特色产. 业.
用现代经营形式推动农业	③	我国新产生的各种农业协会和各种农业合作社.
用培养新型农民发展农业	④	某地政府积极组织科技、文化、医疗三下乡活动.