曲沃中学，在三晋教育发展的漫漫长河中，是一所镌刻过辉煌印记的古老名校，明末清初著名的思想家顾炎武曾于此完成了他的煌煌巨著《日知录》，并发出了“天下兴亡，匹夫有责”的惊天呐喊，从此，先生的思想影响并造就了一代又一代具有独特气质的曲沃学子。这告诉我们
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．要积极参加各种文化活动 |
| C．文化对人的影响是潜移默化的 |
| D．文化能够促进人的全面发展 |
看漫画图1-5-6完成9—10题。
9漫画告诫我们（）
A.行政机关及其工作人员必须依法行使权力．杜绝权力的滥用
B.依法行政是依法治国的中心环节
C.行政机关必须行使社会管理职能
D.提高农民的法律意识刻不容缓
10为整顿治理对农民的各种乱收费，中央决定在农村进行税费制度改革这是因为（）
①各种乱收费不利于农村经济发展和社会的稳定 ②税贸问题直接关系到农民的切身利益③农村税费改革是我国农构继土地改革、家庭承包之后的又一重大改革④农村税费改革是切实减轻农民负担的治本之策是维护农村稳定的重要举措
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
看漫画图1-5-5．完成6～8。
6漫画中的主体的世界观属于（）
A.唯物主义 B.唯心主义 C.朴素唯物主义 D.机械唯物主义
7漫画从反面表明（）
A.人们能够根据自己的实际需要修改历史
B.人们对历史的思考和总结．应依据当时的客观事物
C.人的具体感觉必须依赖客观事物，抽象思雏可以脱离客观事物
D.正确的意识和错误的意识是客观存在于人脑中的反映
8影响漫画中的主体得出这种结论的主要因素是（）
A.世界观人生观不同 B.思维方法不同 C.立场不同 D.知识构成不同
看漫画图1-5-4．完成4～5题。
4从经济学角度看．漫画说明（）
A.价值规律是商品经济的基本规律，是不可抗拒的
B.市场经济不能实现资源的优化配置
C.市场存在着固有的弱点和缺陷需要有国家的宏观调控
D.行政手段应该是宏观调控的主要手段
5这幅漫画的哲学寓意是（）
A.办事情必须做到具体问题具体分析使主观符合客观 B.看问题要分清主流和支流
C.主要矛盾和次要矛盾是可以相互转化的 D.矛盾的普遍性和特殊性是不可分割的
这幅漫画(mA.nhuA.02)中的汽车带来的环境污染表明
A.事物是普遍联系的，必须用联系的观点认识和处理问题 B.事物都是一分为二的
C.违背客观规律必然要受到惩罚 D.事物都有自己的优点和缺点
下边这幅漫画（mA.nhuA.01）中的领导者 ①违背了一切从实际出发的原则②否定了物质的决定作用③犯了主观主义的错误④思想僵化，是典型的教条主义者⑤从个人愿望和好恶出发想问题办事情
A.①②③ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤