生态农业集种植、养殖、休闲、环保于一体，是中国农业发展的重要方向。
（1）乌鱼具有较高营养价值并有多种药用价值。在养殖乌鱼时，为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如右表。
① 乌鱼的药用意义体现了生物多样性的__ ____价值，因它与泥鳅之间存在___ ___,所以它们属于两个不同物种。
② 根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是______ ____。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是 。池塘中 两种生物的减少可以使乌鱼种群密度上升。表中营养关系标明，占有两个营养级的生物是 。在池塘空地种植农作物，可利用信息素防治有害昆虫，则信息素属于生态系统的 信息。若该池塘被严重破坏后，经若干年形成了一片草地，该过程属于群落的___ ___演替。
③ 在该池塘生态系统的生物群落内，C元素是以 的形式进行传递的。在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ)如下表。
乌鱼能从鱼塘获取能量的量是___ _ ____kJ。
④ 油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径 __ _。
（2）某科研小组为生态农业提供可种植的作物参考时，对某植物光合作用速率的情况进行了探究，设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。
①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，图B中c点的含义表示 。装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的___ ___点。
② 在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
| 每隔20分钟记录一次刻度数据 |
|||||
| …… |
24 |
29 |
32 |
34 |
…… |
该组实验数据是在B曲线的____________段获得的。
③ 如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何添加设置C？如何处理实验数据以获得真光合速率？
添加装置C：___________ _______________________________。
数据处理获得真光合速率：___________________ ___________。
下列有关生物进化的知识说法错误的是：
①害虫抗药性增强，是因为杀虫剂引起害虫产生抗药能力，并在后代中不断积累的缘故。
②生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争。
③共同进
化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成。
④自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生。
⑤基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系。
⑥种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因。
⑦环境在进化中的作用表现在对变异的定向选择和积累。
⑧环境是生物进化的根本原因。
⑨生存斗争对失败的生物个体不利。
⑩自然选择直接作用于生物的基因型。
| A．①③⑤⑦⑧ | B．①③⑤⑦⑧⑨ | C．③⑤⑦⑧⑩ | D．①③⑧⑩ |
据“检测生物组织中还原性糖、油脂、蛋白质”实验，回答下列问题：
(1)实验原理是依据生物组织中有机物与某些化学试剂所产生的 反应，鉴定生物组织中某种有机物的存在。
(2)鉴定成熟梨果肉存在还原性糖所用的试剂是 ，该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如葡萄糖发生作用，形成 色的沉淀。
(3)鉴定花生子叶中存在油脂，所用的试剂是 ，显微镜观察时，可见红色颗粒。
(4)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向试管中注入2ml黄豆（磨成浆）样液，然后向试管内加入2ml 液，摇匀，再向试管内加入3～4滴B液，摇匀，颜色呈 。
(9分)右图是某同学在“目镜l0×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图
回答：
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其
中错误的是(选2项)。
A．转动转换器；换用不同放大倍数的目镜
B．调节细准焦螺旋；调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈；调节视野的大小
D．调节反光镜；调节视野的亮度
(2)若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10X的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为个。
(3)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向方移动。
(4)下列实验要使用显微镜的是。
A．还原糖的检测;
B．脂肪的检测；（材料是花生子叶薄片）
C．蛋白质的检测；
D．淀粉的检测；
E．观察DNA、RNA在细胞中的分布
(5)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。
科学家依据 将细胞
分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________(填标号)。图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。提取细胞膜时通常选用D图中的
________细胞，原因是______________________________________________
__________
________________。
8分)如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①血液运输到达全身各处，与靶细胞表面的②______________结合，将信息传递给靶细胞，②的化学本质一般是。
(2)图B表示通过相邻两细胞的 ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示__________ ，如___________和__________之间的识别和结合。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示。
(12分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
(1)图中X被形容为“生命的燃料”，它是，Ⅰ在小麦种子中主要是指。
(2)A和B各表示＿＿＿＿元素和＿＿＿元素。
(3)Y完全水解的产物是、和。
(4)P的结构通式是，P的种类有种。
Ⅳ结构不同的原因从P分析是
(5)Y和Z在化学组成上的区别是：Z特有的成分是和(填名称)。