用图象表示某个反应的过程，会给学习和研究带来很大的方便．下图是某校化学课外活动小组的同学绘制的四种实验数据的变化趋势图象，其中正确的是（ ）
A．某温度下，向一定量接近饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠晶体 |
B．向含有硫酸的硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 |
C．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 |
| D．向等质量的金属镁和铁中分别滴加足量且溶质质量分数相等的稀硫酸 |
如图是某化学反应的微观模型，"
"、"
"分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）
| A． | 该反应属于分解反应 |
| B． | 反应物和生成物中只有一种单质 |
| C． | 反应中共有两种元素参与 |
| D． | 参加反应的两种物质分子个数之比为 |
在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（ ）
| A． | 降低蜡烛的着火点 | B． | 消除可燃物 |
| C． | 隔绝空气 | D． | 是其温度降至着火点以下 |
同学们填写的"毕业生登记表"需要长期保存，因此书写时必须使用（）
| A． | 铅笔 | B． | 圆珠笔 | C． | 红墨水笔 | D． | 碳素笔 |
下列有关微观粒子的说法中正确的是（）
| A． | 分子由原子构成 |
| B． | 分子是保持物质化学性质的唯一粒子 |
| C． | 原子中的粒子都不带电 |
| D． | 物质都是由离子构成 |
下列说法中正确的是（ ）
| A． | 废旧电池可以随意丢弃 | B． | 铁矿石可以随意开采 |
| C． | 被腐蚀的铁制品应该加以回收利用 | D． | 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 |