要获得遗传特性单一的枯草杆菌菌种，一般必须对原有的菌种进行扩大培养、并利用纯化技术得到单菌落的菌种。请回答以下问题：
⑴获得纯净枯草杆菌的关键是 ，为此，必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌。在接种或倒平板操作时，除了在超净台上进行操作并对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外，还必须 ，以防止空气中的杂菌污染。
⑵下图是纯化枯草杆菌的方法，该纯化分离方法的名称是 。
⑶枯草杆菌可以产生α-淀粉酶，以下是利用诱变育种方法培育获得产
生较多淀粉酶菌株的主要实验步骤。（原理：菌株生长过程中可释放淀
粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。）
第一步：将枯草杆菌接种到液体培养基上进行扩大培养。
第二步：将枯草杆菌分成A、B两组， 。
第三步：制备多个含淀粉的固体培养基。
第四步：将A、B组分别稀释后，分别在含淀粉的固体培养基上利用 法分离，适宜条件下培养得到单菌落。
第五步：观察A、B组各菌落周围的 。
实验结果预期：据诱发突变率低的特点，预期 ；
据诱发突变不定向性的特点，预期 。
（1）小麦小穗（D）对大穗（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，两对基因独立遗传。现有3株小麦A、B、C分别为：A：小穗抗锈病病菌（DdTt）；B：大穗抗锈病病菌（ddTT）；C：大穗抗锈病病菌（ddTt）。
①在不借助其他品种小麦的情况下，鉴定B、C两样小麦是否为纯种的最简便有效的方法是____。
②若要改变小麦原有基因的遗传信息，则应该选择的育种方法是___。
（2）下面是普通小麦自然条件下形成过程的示意图，请据图回答：
①由图可知，小麦的一个染色体组含有_____条染色体，最后得到的普通小麦是_____倍体，它的形成在自然演变过程中必须经历两个重要步骤，第一是完成_______，第二是完成染色体加倍，这两个步骤缺一不可。
②利用上述原理，我国科学家鲍文奎等利用普通小麦和黑麦（2n＝14）培育出了八倍体小黑麦，小黑麦的体细胞中含________条染色体，它的优点是耐瘠薄土壤寒冷气候，面粉白，蛋白质含量高，茎秆可作青饲料。
甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲（相关基因B-b）。请据图回答。
（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于______染色体上，是_______性遗传。
（2）图甲中Ⅲ8与Ⅲ7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ8表现型是否一定正常？_______，原因是____________。
（3）图乙中Ⅰ1的基因型是________，Ⅰ2的基因型是______________。
（4）若图甲中的Ⅲ8与图乙中的Ⅲ5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是____________。
果蝇（2n=8）的两对性状：红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上，长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上。
现有红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇各一只，让其交配，后代的表现型及比例如下表：
| 表现型 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
| 雄果蝇 |
3 |
1 |
3 |
1 |
| 雌果蝇 |
3 |
1 |
0 |
0 |
（1）推测亲本基因型为___________________，从理论上推算它们的后代中与亲本表现型不同的个体占_______。
（2）若要通过选育，使子代果蝇雌雄各为一种眼色，请从现有的果蝇（包括亲本和子一代）中选择合适的个体做杂交实验：
步骤一：选择基因型为____________和____________的果蝇作亲本进行杂交。
步骤二：再在步骤一产生的子代中选择基因型为___________的个体作父本，基因型为____________的个体作母本进行杂交。
玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）。根据材料分析回答：
（1）将图甲中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图乙所示，则丙的基因型为。
（2）运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时，按照图甲中的程序得到F2代后。应该选择表现型为的个体，通过连续自交，并逐代淘汰表现型为
的不符合生产要求的个体，到F4代时符合生产要求的纯合子占所选定表现型个体总数的。
（3）玉米植株的性别受两对基因(B—b，T—t)的支配，这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：
| 基因型 |
B和T同时存在 (BT) |
T存在，B不存在 (bbT) |
T不存在 (Btt或bbtt) |
| 性别 |
雌雄同株异花 |
雄株 |
雌株 |
①基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为，表现型为；F1自交，F2的性别分离比为。
②基因型为的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代全为雄株。
③基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1:1。
水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立（与茎秆夹角较小），使株型紧凑，呈宝塔型，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20%。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如表所示。
| 组别 |
杂交组合 |
总株数 |
表现型 |
|
| 动态株型 |
正常株型 |
|||
| A |
动态株型×动态株型 |
184 |
184 |
0 |
| B |
正常株型×正常株型 |
192 |
0 |
192 |
| C |
动态株型（♀）×正常株型（♂） |
173 |
173 |
0 |
| D |
动态株型（♂）×正常株型（♀） |
162 |
162 |
0 |
| E |
C组的F1自交 |
390 |
285 |
100 |
| F |
C组的F1×正常株型 |
405 |
200 |
205 |
根据以上信息回答下列问题：
（1）表中属于正交与反交的杂交组合是两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需进行操作。
（2）由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为显性。还可通过分析组的子代比例判断显性与隐性。
（3）E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称为。
（4）F组的杂交方式称为测交，因为一方为隐性，产生的配子只有隐性基因，不改变子代的表现型，子代表现型的类型及比例即为的类型及比例。此特点可用于间接验证基因的定律。