海防事关国家领土主权的完整，维系着国家的命脉，在一定程度上印证了国家的兴衰与荣辱，彰显着国家的实力和尊严。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 "夫制驭外夷者，……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外；可以战洋夷于海中。"
--魏源《海国图志》
（1）根据材料一，指出魏源在"制驭外夷"方面的主要主张。（不得照抄原文）
材料二 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
--《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
（2）与材料二中吴元炳"重于水师"的奏议相对应，清政府采取了什么措施？
材料三 甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……"东三省海防，奉天尤重。自日占旅，大、辽东半岛藩篱尽撤。"
--摘自《清史稿》
（3）根据材料三，在"甲午一役"中，威海卫"水师""毁于日本"具体指什么事件？由"藩篱尽撤"你会想到近代中国怎样的海防现状？
材料四 经过六十年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求，……着眼打赢信息化条件下局部战争要求，全面提高战略威慑与反击能力、远海机动和近海综合作战能力、维护海洋权益和战略通道能力，海军发展成为兵种齐全、核常兼备的现代化军种，海军建设实现新的历史跨越。
--摘选自建国60年阅兵式解说词
（4）根据材料四，概括我国海军的特点。联系我国海军编队多次圆满完成远近海护渔护航任务以及"辽宁舰"航母正式列编的事实，你会得出什么结论？
阅读下列材料：
材料一 下图是1842年中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 
材料二 条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂。” ——川教版《中国历史》八年级上册
请完成：
(1)根据材料一，回答这是哪一个不平等条约签订时的场景？该条约是在哪次战争后签订的？ （6分
(2)这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么？
(3)根据材料二回答：这又是哪一个不平等条约的内容？该条约的签订又对中国造成了怎样的影响？
(4)材料二的条约签订以后的中国局势，下面的哪幅图片可以显示(将字母填入括号内)( ) 
阅读下列材料：
材料一：未经议会同意，国王无权废除或停止法律的执行。……不经议会同意，国王不能征税。……
材料二：人们生来是平等的，自由、财产、安全和反抗压迫都是不可剥夺的人权：法律面前人人平等；；私有财产神圣不可侵犯。
材料三：指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利；谴责英国殖民统治的罪恶……
请回答：
（1）上述三则材料各出自何国何机构的什么历史文献？
（2）三则材料的颁行各起了什么作用？
阅读下列图片，回答问题：
①结合图片指出龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响？这一宗教发源于什么地方？该宗教除了对建筑方面有影响外，还对文学等方面有影响，试列出一部受该宗教影响的中国文学著作。
②两幅图反映了人类文明交流中的什么方式？从中国古代史中再举一个符合这种交流方式的例子
③史料分为文献史料、实物史料和口述史料，龙门石窟属于其中哪一类？
古老的国度，千年的文明，神秘的面纱，是旅行者爱好者魂牵梦绕的文明之旅，这段悠长的旅途需要慢慢走、细细品。让我们共同踏上这段旅程，领略东方文明的魅力。
①以你的生活地为起点西行，途径的四个古代文明区域依次是什么？
②人类文明在相互交流中发展。试举出古代人类文明两种交往形式的史实各一例。
③今天，开放的中国日益融入世界，你认为应怎样对待不同国家和地区的文明？
随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
①仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？
②图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？（ 6分)
③历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？（至少写出两种）