假如你是Mary 的班主任老师，Mary把她的困惑告诉了你。请根据以下信息，你给Mary提出几点建议。（不少于70词）
| 应该做的事情 1.上课专心听讲，按时完成作业； 2.每周至少参加两次体育活动； 3.友好地和同学们相处； 4.周末好好休息； 5.做一些自己喜欢的事情； 6.可以多读一些好书 |
| 不应该做的事情 1.不要和父母吵架； 2.周末不要上太多的课程； 3..不要过多的上网，少打游戏。 |
| 希望 平时更好地和父母、老师交流； |
要求：1.包含所有表格内容，可适当发挥；
2.开头已给出不计入总词数。
Here is my advice
书面表达
假如你是李强，你们班在去年9月份组织了一次志愿者活动，请你根据下表提示给你的美国笔友Tina写一封电子邮件谈谈该月的活动安排。
| 时间 |
活动 |
| 9月9日 |
打扫火车站。 |
| 9月11日 |
去敬老院洗衣服、打扫房间、读报。 |
| 9月18日 |
在人民公园附近修理自行车、手表。 |
| 9月25日 |
去附近医院看望生病，给他们孩子唱歌、讲故事。 |
参考词汇：养老院 the old people’s home
要求：
1. 根据提示内容进行写作，可适当发挥；
2. 80词左右。电子邮件的格式和开头已给出，不计入总词数。
Dear Tina,
I’d like to tell you about our volunteer work in September last year.
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Yours,
Li Qiang
书面表达。
英语课上，老师让你们谈谈自己的好习惯。请你根据提示内容写一篇60词左右的英语短文，谈谈你的好习惯，并和同学们分享，可适当发挥。开头已给出，不计入总词数。
提示：1. 起床早，上学从不迟到；2. 常吃健康食品；3. 放学后做运动；4. 睡前读书。
Hello, everyone. Let me talk about my good habits now.
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书面表达（共10分）
你的朋友经常和父母吵架，请你写一封信给他建议：1. 如果是他遇到问题，应该和父母谈谈，父母会乐意帮助他 2. 在家经常帮忙做做家务 3. 告诉父母自己的喜好 4. 少玩电脑游戏
Dear Mike,
I’m sorry to know that you often argue with your parents. Well , I think I can provide you with some advice.
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请根据以下提示写一篇60词左右的小短文：周末，我家人都很忙。我在做作业，妈妈在打扫房间，爸爸在洗餐具，爷爷在看报纸，妹妹妞妞在和小狗玩。小狗叫丁丁，白色，很聪明，会跳舞，还喜欢看电视，她们玩得很开心。
书面表达
生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在，某英文报纸举行“分享(Sharing)”为话题的征文，请你投稿。描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。
要求：根据中文和英文参考词汇，写出意思连贯、符合逻辑，不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇：share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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