I.(10分)有一种药物能阻断兴奋的传导或传递。请你根据下面反射弧的结构，完成相 关探究实验并回答问题：
(1) 为了探究该药物的作用部位，请完成下面实验：
①步骤1:刺激_______，观察_______。
②步骤2:用该药物分别处理a(突触间隙)和b,重复步骤①。如果_______,则说明该药物作用于a„
(2) 回答问题：
①步骤1的目的是_____________________;
②如果通过实验，证明了该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，则阻断的原因可能是 该药物能引起突触后膜上某些阴离子进入细胞的通道蛋白____ ___ (开放/关闭）。
II. (9分)为了探究甲状腺素(TH)对垂体细胞促甲状腺素(TSH)分泌的影响，某兴趣小组 设计如下实验步骤：
(1) 请指出实验步骤①、②、③中不合理之处。
步骤①____________________________。
步骤②_____________________________。
步骤③____________________________。
(2)如果经改进后，探究实验的方法步骤正确，并且最终得出实验组大白鼠血液中TSH 含量较低的结果，那么能否由此得出“TH作用于垂体细胞，抑制其分泌TSH”的结论？并说明理由_____________________
图1为细胞的放大图，表示的是细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，⑧～⑨表示细胞的生理活动，甲～丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答：
（在[ ]内填入数字序号；_____上填入文字）
（1）①～⑦中，具有双层膜的是[___________]，结构⑥⑦中，扩大膜面积的结构分别是_________和__________________。
（2）结构①中进行的过程是_____________，甲表示的物质是。
（3）若图1表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是_________。
（4）图2显示：[⑧、⑨] _____________作用调节着细胞膜上葡萄糖载体的数量，这些作用的完成直接有赖于细胞膜_____________的结构特点。据图说出饭后1小时血糖浓度恢复正常的调节机理：_________________________________________。2型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是_________________________等。
果蝇的灰身（B）和黑身（b），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上，R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果：
| P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
| F1 |
灰身 |
红眼 |
| F2 |
灰身:黑身=3:1 |
红眼:白眼=3:1 |
（1）选果蝇作实验材料的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（写两点）
（2）试推断F2中红眼果蝇的性别是＿＿＿＿＿＿。
（3）以上两对相对性状中，正交与反交产生子代的结果不一致的是＿＿＿＿＿＿。
（4）现用纯合的灰身红眼果蝇（♀）与黑身白眼果蝇（♂）杂交，再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有＿＿＿＿＿＿种，雄性中黑身白眼的概率是＿＿＿＿＿＿。
（5）怎样能得到一批通过眼睛的性状就能分辨雌雄的果蝇？（用遗传图解表示）
下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答。
（1）1889年科学家们发现摘除狗的胰腺后狗会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。同时，有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，动物不产生糖尿病症状。上述现象说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是＿＿＿＿＿＿，该激素是由图中的＿＿＿＿＿＿分泌的。
（3）激素①和激素②均作用于肝脏，此时两者作用的区别在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这表明两者间的关系为＿＿＿＿＿＿。
（4）激素②能作用于全身组织而激素①不能，请列举另一种能几乎作用于全身组织细胞的激素＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
哥本哈根世界气候大会于2009年12月7日—18日在丹麦首都哥本哈根召开，会议的焦点问题主要问题集中在“责任共担”。气候科学家们表示全球必须停止增加温室气体排放，并且在2015到2020年间开始减少排放。科学家们预计想要防止全球平均气温再上升2℃，到2050年，全球的温室气体减排量需达到1990年水平的80%。下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。
（1）在此生态系统中，主要成分是＿＿＿＿，C在生态系统中的所属成分是＿＿＿＿，写出图中含有四个营养级的食物链：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用字母和箭头表示）。
（2）分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重＿＿＿kg。
（4）据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出64mg的O2，经过10小时可积累葡萄糖＿＿＿mg。
（5）碳从无机环境进入生物群落的形式是＿＿＿＿＿＿；E→F关系是＿＿＿；C→A过程表示的生理活动是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在植物的生长和组织培养过程中，植物激素具有极其重要的作用。实验人员利用某种植物的愈伤组织做了如下实验。请回答有关问题：
（1）实验一：将含生长素的琼脂块插入到愈伤组织中，一段时间后出现的现象是____________________________________。某同学由此得出结论：生长素可以促进细胞分化，但此结论不够严谨，还需设计一组____________实验加以证明。实验步骤如下：取相同的愈伤组织，____________________________________。若现象是____________，则证明上述结论成立。
（2）实验二：将丁香幼芽插入到愈伤组织中，实验结果如上图所示。由此推测丁香幼芽可能产生了____________。若要确定此物质的化学成分，可直接从丁香幼芽中____________，再进一步____________。
（3）下表是以烟草为实验材料，探究植物激素在愈伤组织分化过程中作用的实验结果。
| 生长素浓度∶细胞分裂素浓度 |
实验结果 |
| 2∶0.02 |
愈伤组织分化出根 |
| 2∶0.2 |
愈伤组织生长 |
| 2∶0.5 |
愈伤组织分化出芽 |
由此结果可以得出的结论是：愈伤组织的分化是生长素和细胞分裂素共同作用的结果，且________________________________会影响愈伤组织细胞分化的方向。