某班进行"建设生态文明"专题复习，老师指导同学们根据主题词"收集和筛选时政材料、梳理和整合考点知识、分析和解决实际问题"。请完成他们的学习任务。
（1）理解以下主题词与时政材料之间的逻辑关系，将代表主题词的序号填写在下列表格中最适合的位置上，每个序号只填一次。
①再生利用，循环发展 ②建设生态文明，实现中华民族永续发展
③节能减排，低碳发展 ④厉行节约，反对浪费
| 序号 |
时政材料 |
主题词 |
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1 |
国家在"十二五"期间将实现节约能源6.7亿吨标准煤，到2015年，万元国内生产总值能耗要比2010年下降16%，全国氨氮和氮氧化物排放总量要比2010年各减少10%。 |
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| 2 |
广东省要求，企业应当依法建立资源节约和循环利用管理制度，提升技术和管理水平，从生产源头上减少能源资源消耗量，实现减量化。 |
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3 |
实施"光盘行动"以来，仅南京的30所中小学，一个月就减少剩饭9万斤；有学校以此为契机开展相关行动，倡导进饭堂请光盘、离课室请关灯、洗手后请关水龙头等。 |
（2）请分别分析上述时政材料中各举措的现实意义。
情景探究，回答问题
情景一：我看到悬挂在教室里的国旗脏了。
我应该：___________________________________________。
理由：_____________________________________________________。
情景二：小军发现校门口有不法商贩在向学生售盗版书。他打电话向有关部门反映。
小军是在行使_____________________________权。
行使这种权力的途径有：___________________________________________________。
下课了，同桌看到彤彤没精打采地趴在桌子上，就关心地上前询问。“我的日记被妈妈偷看了！”烦恼的彤彤告诉同桌，“虽然里面没写什么秘密，但我还是特别反感妈妈的做法。现在我看到她都厌烦，真想从此不理她了。”同桌安慰说：“你妈妈这样做的出发点是好的，反正日记里也没什么见不得人的事，看了就看了吧。没关系的。”
（1）你觉得彤彤妈妈的做法对吗？说说你的看法。
（2）生活中还有哪些类似彤彤妈妈的这种行为？
（3）同桌的说法对吗？我们是否应该有自己的秘密？
初二学生小强学了“人不能选择父母”这课，感触很深，决定为自己布置一份特殊的家庭作业：为爸爸洗一次脚。而且还向妈妈承诺，每个周五晚饭后负责洗碗。妈妈非常感动，同时对小强说：“孩子，你现在的主要任务是学习，家务劳动是以后的事，只要你学习好，妈妈就心满意足了。
（1）请运用第四课的相关知识，从“道德和法律”两个角度说出小强这样做的理由。
（2）在我们的成长过程中，不知从何时开始，我们与父母之间渐渐有了距离。请完成下表，找到产生问题的原因，学会正确处理好与父母的关系。
①__________②__________③__________④__________
（3）有的同学认为：“每一个生命的辉煌和灿烂都源自于父母的爱。”你同意他的看法吗？为什么？
学习了第一单元“自立自强”后，初二学生小张有了如下心得体会：
第一，如果生命是船，那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。第二，如果生命是树，那么生活态度便是深扎于地下的根。积极的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。第三，如果生命是鹰，那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。我们要磨砺坚强意志，从自己感兴趣的事情做起。
阅读材料，回答：
（1）以上心得，有些是错误的，请写下来，并简要说明理由。
（2）生命之树郁郁葱葱，得益于积极的生活态度。你准备怎样来拥有这一点?
阅读材料，回答问题。
在俄罗斯喀山进行的2015年世界游泳锦标赛上，中国选手宁泽涛获男子100米自由泳决赛冠军，这是亚洲选手第一次在男子100米自由泳上获得世界大赛金牌。宁泽涛在游泳方面天赋并不是最好，他的脚略窄，脚部面积不大。对此他并没有灰心丧气，而是客观正视，以刻苦的训练来弥补自己的短板。12岁进入海军体工队的宁泽涛，每天的生活就四点一线：游泳馆、健身房、食堂和宿舍，他每天要游完15000米，进行300次来回的折返。去年在海埂高远训练时，因为高原反应他曾练到晕倒在泳池旁。喀山世锦赛前，他每天早上4点钟就起来训练，5周多每天如此，训练中宁泽涛好几次都拼到了抽筋，而且还屡次出现了呕吐的情况。为了心中的冠军梦，他付出了远超常人的努力。
宁泽涛的成长故事给你何种启示？