一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，AB＝BC. 物体在AB段加速度为a1，在BC段加速度为a2，且物体在B点的速度为vB＝
，则
A．a1>a2 B．a1＝a2
C．a1<a2 D．不能确定
甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动，其v－t图象如图所示，则（）
| A．它们的初速度均为零 |
| B．甲的加速度大于乙的加速度 |
| C．t1时刻，甲的速度大于乙的速度 |
| D．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移 |
如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（）
| A．0，0 |
| B．4R 向东，2πR 向东 |
| C．4πR 向东，4R |
| D．4R 向东，2πR |
在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理模型之一。下列有关质点的说法正确的是 （）
| A．只有细小的物体才能看成质点 |
| B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点 |
| C．物体在任何情况下都能看成质点 |
| D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点 |
历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是
| A．阿基米德 | B．牛顿 | C．伽利略 | D．亚里士多德 |
如图示是用平木板、橡皮筋、小车、打点计时器和纸带探究功与物体速度变化关系的实验装置，下列说法正确的是：（）
| A．小车在橡皮筋的作用下弹出，橡皮筋所做的功可根据公式：W=FL算出. |
| B．进行试验时，必须先平衡摩擦力. |
| C．分析正确实验所打出来的纸带可判断出：小车先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，最后做减速运动. |
| D．通过实验数据分析得出结论：W与v成正比 |