游客
题文

我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。

材料一:中国四大地区略图
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是(填数字代号)。
(2)甲地区最突出的自然环境特征是,该地区有我国最长的内流河河。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的水利枢纽工程。
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是

法国小朋友说:"我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒。" 澳大利亚小朋友说:"我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊。" 日本小朋友说:"我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻。" 埃及小朋友说:"我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国。"

(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释。(至少回答两点)
(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。



科目 地理   题型 综合题   难度 中等
知识点: 四大地理区域及其分界线
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相关试题

读图,回答下列问题:

(1)写出图中序号所代表地理事物名称。
省区名称①
国家④
河流⑥,它注入洋;
山脉A
地形区BC
海洋F
(2)D、E两处人口较多的是
(3)⑦是(省区)其居住的主要少数民族是
(4)在图中填出我国的四个边缘海和太平洋。
(5)在图中填出我国的台湾岛、海南岛。
(6)⑧所在地区的气候类型是:

读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。(22分)

(1)根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的_________(冬、夏)季风。
(2)①气流是_________风,来自_________洋。 ②气流是_________风,来自_________洋。
(3)我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E ________区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F____________区,E区内降水较________,而F区则相反。
(4)E区和F区的大致界线是( )

A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线
B.昆仑山—祁连山—横断山一线
C.400毫米等降水量线经过的地方
D.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线

读我国某地区地形图,完成下列各题。

(1)关于图中的地形类型,正确的是( ) (双选)
A.①处是山峰 B.②处是山谷
C.③处是鞍部 D.④处是山脊
(2)该图的比例尺用文字式表示为
(3)某日中午,周庄的炊烟纷纷飘向李庄,此时该地的风向是
(4)周庄与李庄两处乡村聚落,更容易发展成集镇的是
(5)图中河流有甲、乙、丙三条支流,其中画错的一条是
(6)如果图中A点的温度是12.4° C ,那么B点的温度是°C。

说明地图等高线的含义. (3分)

读下面甲、乙图,回答问题。

(1)甲图的意思:人口增长使得_________面积缩小了。
(2)乙图的意思是:人类滥伐森林,导致_______面积会逐渐扩大。
(3)我国土地资源在利用中除了图中所示的问题,你还知道哪些?

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