游客
题文

阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼,感到学习西方先进军事技术势在必行,终于启动了一场持续30多年(19世纪60~90年代)的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。
--------------马克尧主编《世界文明史》
材料二:乃知其战乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法:兴学校、广书院、重技巧,别考课,使人尽其才……育方于学校,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋抡、水雷、电线、铁路,此其用也。
-------------郑观应《盛世危言·自序》
材料三:臣窈闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之敬。国会者,君与民共论一国之政法也。盖出自三权鼎立说,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……故人主与千万之国民为一体,国安得不强。
--------有为
回答:
(1)材料一中的"自强运动"指我国近代化探索中的什么运动?这场运动的口号是什么?
(2)材料二与"自强运动"相比,在"学习西方"方面有何新的认识?
(3)材料三反映出维新派哪些主张?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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(18分)20世纪以来,国际格局不断演变,对世纪的和平与发展产生了深远影响。阅读材料
材料一 如图

材料二 1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆,而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始”。
材料三如图 不平衡的跷跷板

(1)如图材料一反映了什么时期的国际关系格局?两大集团较量的结果是什么?
(2)材料二中“战争结束了”指的是哪次战争?“战争才刚刚开始”指的又是什么?结合所学知识回答,凯南“战争才刚刚开始”的论断是否得到证实,请用相关史实说明。
(3)“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?这一特点对世界历史发展有何积极
意义?

(共16分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

(2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。
(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?

近一段时期以来,“中国梦”成为社会热点话题。自近代以来,先进中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想,进行了不懈地探索、追求。阅读材料,回答问题。

(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。
(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物(阶级),简述他(们)为追寻 “中国梦”,进行了哪些重大历史活动。

第二次世界大战的胜利来之不易,“二战”后的国际格局也发生过巨大变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1942年美、英、中、苏等26国签署宣言:每一【签字国】政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
此后,“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
材料二

(1)材料一中的“宣言”是指什么文件?这一宣言的发布具有什么意义?请列举说明“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合的史实。
(2)从图一、图二中你能获取什么信息?
(3)结合材料一、二概述,美苏关系发生了什么变化?结合所学,分析美苏关系发生变化的主要标志是什么?

科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。


主要发明
发明者
新能源
时代
工业革命
(18世纪60年代—1840年前后)

瓦特

蒸汽时代
第二次科技革命
(19世纪末—20世纪初)
汽车与内燃机
卡尔.本茨


第三次科技革命
(20世纪四五十年代—至今)

美国宾夕法尼亚大学


(1)请你结合所学知识,完成上述表格的空白处。
(2)依据下列材料并结合所学,谈一谈人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?

(3))依据上述表格并结合所学知识,任选一次科技革命,简述其对国际关系的影响。(4分)

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