公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是
①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织
③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产
| A． |
①② |
B． |
②③ |
C． |
②③④ |
D． |
③④ |
联系与比较是历史学习的方法之一。小明同学用这一方法比较中国共产党的遵义会议和十一届三中全会的相同点，得出下列结论，其中正确的有
①都是中国共产党历史上的转折点
②都确立毛泽东思想为党的指导思想
③都对中国历史发展进程产生了重大影响
④都确定经济建设为党的工作重点
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
历史上的一些做法，往往打上鲜明的时代烙印。请问“大串连”“知识青年”“上山下乡“停课闹革命”这些做法应该发生在
| A．三大改造时期 | B．“人民公社化”时期 |
| C．文化大革命时期 | D．社会主义现代化建设时期 |
电影《活着》中有一个场景：小孩找出他父亲的铁皮箱要交给街道干部用来炼钢。这个场景应该发生在
| A．“文化大革命”期间 |
| B．“一五计划”进行期间 |
| C．“大跃进”和人民公社化时期 |
| D．改革开放时期 |
某地一大宅院门的灰墙上一幅墨字对联依稀可辨：“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产。” 横批是“多快好省”。这幅对联最早应书写在
| A．20世纪50年代末 | B．20世纪60年代末 |
| C．20世纪70年代末 | D．20世纪80年代末 |
我国进入社会主义初级阶段的标志是
| A．中华人民共和国宣告成立 |
| B．第一个五年计划的完成 |
| C．《中华人民共和国宪法》的制定 |
| D．三大改造的基本完成 |