某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。下列有关叙述正确的是
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1组 |
2组 |
3组 |
4组 |
| 土壤处理 |
灭菌 |
不灭菌 |
灭菌 |
不灭菌 |
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湿润 |
湿润 |
较干燥 |
较干燥 |
A．该实验能探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B．该实验的自变量为土壤是否灭菌的处理，实验中的对照组是1和3
C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D．预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，进行了一系列的改进，实验处理和现象如下表：
| 实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
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| ① |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
x |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
| ② |
0.5g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
| ③ |
1mol/L KNO3溶液 |
质壁分离 |
复原 |
z |
| ④ |
1mol/L 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
以下是对上表的推断或对现象解释，不合理的是( )
A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于细胞膜
B．y为质壁分离，原因是细胞失水过多而死亡
C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D．④组无变化，因为细胞吸水量等于失水量
右图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有关叙述不合理的是 ( )
| A．曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化 |
B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约 20分钟时完 全分解 |
| C．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度 |
| D．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度 |
利用温室进行蔬菜种植，需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量。下列措施及方法错误的是( )
| A．适当增加光照，以补充冬季阳光的不足 |
| B．向温室内定期施放适量二氧化碳气体，以提高光合作用强度 |
| C．向温室内定期释放氧气，以提高呼吸作用强度 |
| D．温室内保持适宜的昼夜温差，有利于有机物的积累 |
下图表示人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是
| A．组成a和b的元素在细胞膜上都可以找到 |
| B．在原核生物中只有游离的B，而没有染色体 |
| C．B的结构单位是核糖核苷酸 |
D．a的结构通式可表示为右图 |
下列有关生物膜系统的叙述，正确的是
| A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜 |
| B．各种生物膜的化学组成和结构相似] |
| C．生物膜是对细胞内所有膜结构的统称 |
| D．生物膜既各司其职，又相互合作，共同完成细胞的生理功能 |