现有生长良好的菠菜，在生物实验室里，有下列试剂可供选用：
| A．10-10M的吲哚乙酸 | B．10-4M秋水仙素 |
| C．0.3g/mL蔗糖溶液 | D．醋酸洋红染液 |
E．8％HCl溶液 F．0.8g/mL蔗糖溶液
（1）分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30 min后观察，经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力__________。欲观察菠菜根尖细胞染色体，应选用__________试剂染色 ；能促使插条生根的试剂是__________；欲使菠菜（二倍体）的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育，应选用试剂__________。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验，在染色前应选用__________试剂进行水解。（以上空格均填编号）
（2）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用试剂C（加一些红墨水）处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞__________部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是__________。若改为试剂F处理菠菜叶表皮。过一段时间后，用清水替代试剂F，镜检时发现__________。
（3）提取菠菜叶片中的叶绿体色素，为了防止研磨时叶绿素遭到破坏，应向研钵中加入少许的__________ （试剂）。在层析液中分离的结果，滤纸条上色素带颜色最下端的是__________。其中色素带最宽的是__________，层析液中溶解度最大的是__________。
（4）为了观察叶绿体的形态和分布，某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上 ，直接用高倍镜仔细观察，未能达到实验目的，请修改其主要的方法步骤：_________。
（5）
如用上述①-⑤材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次 是（填图中序号）_____________。用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后，又用此装片观察细胞分裂，结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因： ________________ 。
健康人尿中只含有极微量的蛋白质，若尿中蛋白质含量过高，则称为蛋白尿。除了肾脏疾病和累及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外，健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿。临床上常用相关的试剂定性和定量检测尿中蛋白质。请你完成下列实验设计，以对比验证在某次剧烈运动后出现了蛋白质。
⑴实验原理：
⑵实验材料：试管、量筒、剧烈运动前、后的尿液、检测蛋白质所需的试剂等。
⑶实验步骤：
① ；
② ；
③ 。
⑶预测实验结果： 。
如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，图乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：
(1)A代表分子；B代表；C代表。
(2)细胞膜从功能上来说，它是一层膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有。
(4)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是，它们可用图乙中的①表示的是，可用图乙中②表示的为a～e中的。
(5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。
蛋白质是生命活动的主要承担者。下图表示细胞内部分蛋白质合成后的去向模式图，其中①～⑧表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答： （图中①为核糖体）
（1）①～⑦中，具有双层膜的是_（填序号），不含有磷脂分子的结构是（填序号）。
（2）若该细胞表示高等动物胰岛细胞，则图中缺少的细胞器有，不应有的细胞器是[ ]。
（3）能进行碱基互补配对的细胞器有（填标号），甲表示的物质是。图中有的蛋白质要进入⑥、⑦发挥作用，说明生物膜具有的结构特点。
（4）⑧能吞噬并杀死侵入细胞内的病毒的病菌，是因为内部含有。
（5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养该图细胞，该细胞在合成分泌蛋白过程中出现18O的部位依次为 （填序号）。
下图为生物体内某些重要化合物的元素组成如下： 
(1)图中Y代表的元素是 。
(2) 图中a表示为 ；由
的过程叫。 
是 ；
是 ；
是 ，存在于 中。
(4)与
有关的
片段在人体其他部位的体细胞中是否存在?简要说明理由。
。
(5)人体某细胞正发生着
的变化叫 ；
的变化叫 。
某生物科技小组在一农场进行实地调查。请你运用所学知识回答相关问题。
（1）当玉米地里的的鸟在发现天敌后，雄鸟急速飞起，扇动翅膀“告诉”雌鸟。这属于生态系统的信息，据此分析信息传递在生态系统中的作用是，以维持生态系统的稳定
（2）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，在探究该农田土壤小动物类群丰富度过程中，生物科技小组设计了下图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置 。
在调查土壤小动物类群丰富度时，常采用______________________法
（3）在该农场的一片农田里，玉米属于第一营养级，它的能量除了一部分未利用和一部分随枯枝落叶被分解者分解释放出来以外，其他的流向是。
（4）生物科技小组观察了生活在农场附近四个物种的活动规律，并记录到它们一天中的平均活动时间（活动时间以%表示），请回答：
| 休息 |
与其他物种关系 |
进食 |
其他活动 |
|
| 物种A |
20% |
15%追逐物种B |
55%吃种子 |
10% |
| 物种B |
20% |
25%被物种A追逐 |
45%吃种子 |
10% |
| 物种C |
75% |
15%吃物种A |
10% |
|
| 物种D |
75% |
20%吃物种C |
5%] |
根据表中信息，试画出该生态系统中可能的食物链。