游客
题文

某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含 N a C l 杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案。请回答下列问题:
(1)碳酸根离子沉淀法。实验步骤:
①用托盘天平称取 w g样品放入烧杯中加水溶解;

②加入足量的 B a C l 2 溶液成分反应,证明反应后剩余的方法是
③过滤、洗涤、称量沉淀的质量为 m g;④样品中碳酸钠的质量分数为
(2)气体法。学习小组利用右图装置测定样品中碳酸钠的质量分数。
①实验装置乙中盛放的试剂为,装置丁的作用是
②学习小组通过测量丙装置实验前后的质量,确定二氧化碳的质量。实验中滴加稀硫酸的速度过快,产生的气流过急,会导致测得样品中碳酸钠的质量分数(填写"偏高"、"偏低"或"不变")。
(3)测氯化钠法。请你完成下列实验方案:称取一定质量的样品放入烧杯中加水溶解;;过滤、洗涤、干燥称量沉淀的质量。计算出氯化钠的质量,再得样品中碳酸钠的质量分数。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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相关试题

小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

(1)B仪器的名称是,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)
(2)E的作用是,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、、装瓶。
(3)小红同学配制过程中,在量取水时仰视读数(其他操作都规范),那么她所配制的食盐溶液的溶质质量分数__________(填“不变”、“偏大”或“偏小”)。

写出下列反应的化学方程式。
(1)木炭在氧气中燃烧__________________________;
(2)镁在氧气中燃烧__________________________;
(3)铁在氧气中燃烧__________________________;
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气____________________。

(4分)下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子。

(1)从图中你能获得的信息是 ________;虚线框内应填的微观图示是________(选填A、B、C、D),你选择的依据是

(2)该反应属于(填基本反应类型)。

(3分)下表是我国部分空气质量周报,阅读并回答下列问题:

城市
污染指数
首要污染物
空气质量级别
城市
污染指数
首要污染物
空气质量级别
北京
92
TSP

济南
76
TSP

天津
82
TSP

武汉
83
NOx

哈尔滨
96
TSP

重庆
98
SOx

上海
74
NOx

贵阳
69
TSP

注:TSP——空气中飘尘;NOx——氮的氧化物;SOx——硫的氧化物

(1)最容易出现酸雨的城市是_______。为减少酸雨的产生,可采取的措施是_______(填序号)。
①少用煤作燃料②采用燃料脱硫技术③不必采取措施,无所谓④开发新能源
(2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是_________。
①开发氢能源②使用电动车③植树造林④戴呼吸面具

钠原子与氯原子的结构示意图如下,请按要求填空:

氯原子钠原子
(1)氯原子的核电荷数是 ____
(2)钠原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)一个电子;
(3)钠原子与氯原子相同的是(填序号,下同);
原子在化学反应中表现主要由原子的_______决定的。
①质子数②电子数③电子层数④最外层电子数

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