风俗习惯是一个民族在长期的历史发展过程中相沿久积而成的风尚、习俗，具体表现在饮食、服饰、居住、婚庆、节日、禁忌、礼仪等许多方面，是一个民族区别于其他民族的重要标志。民族风俗习惯和一个民族的心理、文化、思想感情有着密切的联系，因而它又有着敏感的特点。一个民族往往会把其他民族对本民族风俗习惯的态度看作是对自己民族的态度。
请问：针对少数民族特有的风俗习惯，我们应该抱有怎样的态度？
【珍惜权利 履行义务】“为学应须毕生力，攀登贵在少年时”——苏步青
（1）这句话告诉青少年要珍惜什么权利？
（2）它同时是我们的义务，我们应当怎样履行这项义务？
以下是中央电视台“感动中国2013年度人物”颁奖盛典时的一段对话：
主持人：有一个问题想问您，“说人啊，做一时好人不难，做一生好人确实很难”，那么您觉得难在哪儿呢？
龚全珍：我觉得不难。
主持人：为什么？
龚全珍：只要自己每天都来检查自己，这一天干了什么事情，做的事情对人民有没有好处，我就用这个方法来不断纠正自己的“好逸恶劳”。
从龚全珍的朴素回答中，你感悟到她的哪些崇高品质？
2014年10月，中共中央十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定指出，坚持依法治国首先是依宪治国；坚持依法行政首先是坚持依宪行政。结合教材有关知识回答：宪法在国家政治生活的地位如何？为什么？
2011年下半年以来，中国校车史上留下了一串串带血的黑色记录：甘肃正宁县校车事故，造成21人遇难，43人受伤；江西贵溪市校车事故，造成11名幼儿死亡，4名幼儿受伤……2012年4月，十一届全国人大常委会第二十九次会议通过了关于修改未成年人保护法的决定。请结合教材有关知识回答下列问题：
（1）上述校车事故责任人侵犯了未成年人的什么人身权利？
（2）国家为什么要制定专门的法律、法规对未成年人进行特殊保护？
探究下列情境，回答问题。
情境一：周日，学生小俊在路边遇到一位摔倒的老人，正当他准备去搀扶时，周围的人说：“小心他讹你”。
小俊的正确做法：。
理由：(2分）
情景二：放学时，小华发现自己所在的小区存在无盖窨井，长期无人修复。
他的正确做法是：
理由：
情境三：看见一位同学正在为学校的草坪制作保护标语。
你会：____________________________________
理由：