某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能用作该论文论据的是
| A．《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。” |
| B．《西游记》：“皇帝轮流做，……只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。” |
| C．《三国演义》：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！” |
| D．《聊斋志异》：“（女）儿已委身乔郎矣，更无归理。如有变动，但仍一死！” |
建构历史结构体系是历史学习的重要方法。图中空白a、b相对应处，应补填上
| A．开埠通商、商品市场 |
| B．开埠通商、原料产地 |
| C．鸦片走私、自然经济解体 |
| D．鸦片走私、白银外流 |
中国疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是一个国家形成的历史见证。下列四幅疆域图按时间先后顺序排列正确的是
| A．④①②③ | B．②①③④ | C．①②③④ | D．③①②④ |
《岳阳楼记》的作者范仲淹某一时期的职位称呼是：“龙图阁直学士、户部郎中、陕西经略安抚副使兼知延州”。这一称呼反映了宋朝
| A．重文轻武的基本国策 | B．皇帝与士大夫共治天下 |
| C．内重外轻的文官体制 | D．官、职、差遣相分离制度 |
韦尔斯曰：“第七、八世纪，欧洲人民尚处於茅舍坞壁宗教桎梏之境，中国人民之生活已进於安乐慈爱、思想自由、身心舒爽之域。”中国出现这一局面的原因是
| A．丝路繁荣、开通西域 | B．推举选官、任人唯贤 |
| C．以文治武、科举选官 | D．制度创新、统治有方 |
“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时( )
| A．革命的主要目的是移风易俗 |
| B．民族主义思想已影响到民众 |
| C．民族区域自治思想深入人心 |
| D．反对帝国主义成为思想主流 |