布雷顿森林体系是指战后以美元为中心的国际货币金融体系。下列是一组有关这一体系的材料。
材料一 在布雷顿森林体系以前两次世界大战之间的20年中，国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团，各国货币竞相贬值，动荡不定，因为每一经济集团都想以牺牲他人利益为代价，解决自身的国际收支和就业问题，呈现出一种无政府状态。30年代世界经济危机和二次大战后，各国的经济政治实力发生了重大变化，美国登上了资本主义世界盟主地位，美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固。这就使建立一个以美元为支柱的有利于美国对外经济扩张的国际货币体系成为可能。
材料二 美国的黄金储备在1945年相当于200.8亿美元，1949年为246亿美元，这是最高数字。但到了60年代中期，外国持有美元的数额已经超过了美国已有的黄金储备。各国争先用手里的美元向美国兑换黄金，美国的黄金储备日益捉襟见肘。1961年，美国不得不与西欧联手，成立“黄金库”，在国际货币基金组织内形成了以美国为首的“十国集团”(美、英、法、西德、意、荷、比、瑞典、日、加)，共同维持布雷顿森林体系。
材料三 1973年底，在国际金融市场上游荡的“欧洲美元”高达1000亿。为了稳定美元，尼克松政府实行新经济政策，宣布停止以美元兑换黄金，同时对进口商品加征10%的附加税，试图迫使其他国家的货币升值，美元实行贬值，减少美国国际收支的逆差。于是，欧共体国家对美元实行联合浮动汇率，内部实行固定汇率制，建立了欧洲货币体系。
材料四 2008年国际金融危机席卷全球。欧洲央行行长特里谢10月14日在纽约经济俱乐部发表演讲时表示，为重塑世界金融体系，各国的政策制定者应该努力向第二次世界大战后约束市场数十年的纪律回归。特里谢称，全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系，需要“重返纪律”。特里谢说：假如我们没有纪律，我们便会质疑市场经济及金融市场的运作。他指出，近来的市场动荡不定，部分原因正是布雷顿森林协定中止后，市场上出现的失序。在特里谢看来：此前布雷顿森林体系的崩溃，某种程度上可以理解为抗拒纪律的结果。
请回答：
(1)根据材料一，概括布雷顿森林体系产生的历史背景。这一体系的主要特征是什么？
(2)材料二反映了布雷顿森林体系发生了怎样的变化？导致这一变化的原因是什么？
(3)结合材料二、三和所学知识概括资本主义世界经济格局出现了怎样的局面？这一局面的出现，产生了怎样的影响？
(4)材料四中特里谢主张“全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系”，你认为这一主张能实现吗？为什么？
(5)为解决当前世界金融危机，你对各国有何合理化的建议。
【选修——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说。他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对的情绪，并因此发生了许多不服从地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——孙成木《俄国通史简编》
（1）结合所学知识，指出亚历山大二世要“从上面解决”的问题是什么？依据材料，指出他要解决这个问题的主要原
因是什么？
（2）结合史实，说明“谣传……是不公正的”？这对俄国的社会发展产生了怎样的影响？
科学在社会发展中起着重要作用。阅读材料，回
答问题。
材料一 16世纪末，来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。”……问题是：它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系，或如西方那样，发展出现代科学。
——李约瑟《中国科学技术史》
（1）从医学、数学和天文学方面各举一例说明利玛窦的结论。你认为导致了李约瑟先生“问题”的根本原因是什么?
材料二他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中
国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。
——《晚清——政治与文化》
（2）材料二中的“道”、“器”分别是指什么？结合所学知识分析“天将器还中国’，我们又学习，这是合理的”在当时的历史影响。
材料三这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧与维新的人，都不公然对它表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是“科学”。
——胡适《<科学与人生观>序》（192 3年）
（3）结合史实，说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进中国社会进步的?
近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读材料，回答问题。
材料一如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……。
——海军《火预言：2049年的世界》
（1）依据材料并结合所学知识，说明为什么“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”？指出1640—1870年间英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。
材
料二在这世界里，前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……；在这世界里，充满了流线型汽车、有机电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰，遭到了
新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分，它不但为
西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分孚，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
——《全球通史》
（2）依据材料二，概括归纳工业文明给人类社会带来了哪些变化？
材料三 20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量
，我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。
（3）利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点，以“正确看待世界经济全球化”为主题写一段短文。
要求：①必须包括以下关键
词：“潮流”、“发达国家”、“发展中国家”、“对策；②紧
扣主题，观点合理；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。
古往今来，不同的政权组织形式体现了人
类政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。
材料一从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
材料二英国“
光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？
材料三无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。
——列宁《国家与革命》
（3）依据材料三，概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点？
【近代民主思想与社会实践】阅读下列图文材料，回答相关问题。
材料一绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图
图1 矿道里的工人图2运煤的童工
材料二 1837年《人民宪章》条文：（1）凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权。（2）无记名秘密投票。（3）议会议员不应有财产资格或其他任何限制，以保障各选区选举他们爱戴的人，不论贫富。（4）议员应领取薪金。（5）按照各地区选民的人数平均分配选举区。（6）议会每年改选一次。
材料三（英国宪章运动中的）工人们认为，贫困是没有代表权的结果，而不是原因”，“很如工人有选举权，就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机构－一就会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的对害”，因此，“普选权的问题是饭碗的问题，是每日三餐粗茶淡饭的问题”。
请回答：
⑴观察材料一中的图1和图2，你从中获取到哪些历史信息？(4分)
⑵根据材料二，概括《人民宪章》的主要内容。(3分)
⑶根据材料三，并结合所学知识，分析宪章派是如何理解普选权与改善经济状况之间的关系的？(4分)
⑷综合上述材料，概括指出宪章运动中工人阶级的斗争目标。(4分)