为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。
实验步骤:
①将图一中的天平调节至平衡状态;
②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转的方向和格数。
③加大灯泡与装置间距离(约20cm),过15分钟再观察记录指针偏转的格数;
④连续重复步骤③4次。
按上述要求完成操作后,将天平指针偏转的格数如实记录并绘制曲线图(如图二),请回答下列问题:
(1)该实验中的自变量是 ,通过 进行调控。
(2)图一实验装置如此设计,所依据的原理是 。
(3)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合强度较大的是 点,指针向 偏转。
②C点表示的生物学意义是 。
③CD段形成的原因是 。
(4)若用图一实验装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行 处理。
生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n— 1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。
⑴某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是_______。
⑵4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为________。
⑶果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如下表:
现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计:
实验步骤:
①正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现,并记录。实验结果预测及结论:
a.若_________________________________________________,则说明短肢基因位于4
号染色体上;
b.若_________________________________________________,则说明短肢基因不位于4号染色体上。
⑷若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_______。
⑸若图示果蝇与另一果蝇杂交,若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是(不考虑突变、非正常生殖和环境因素)
;若果蝇的某一性状的遗传特点是:子代的表现总与亲代中雌果蝇一致,请尝试解释最可能的原因
。
下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:
⑴假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出其中一个染色体组__________,
若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比例为_______________。
⑵如图所示的细胞分裂方式及时期是_______________,在细胞分裂的整个过程中B、b基因的变化情况遵循的遗传规律是_____________。
⑶若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为_______________。
⑷若该细胞为果蝇的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为_________。
下列是某植物的光合作用和呼吸作用的有关坐标曲线图。图甲是植物在20℃、空气CO2浓度和不同光照强度下,单位时间内光合作用CO2体积变化量曲线;图乙是在不同O2浓度条件下,单位时间内无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线。假定呼吸底物全部为葡萄糖。请据图回答:
⑴图甲G点的含义是光合作用速率等于呼吸作用速率。与此生理活动有关的细胞器是。
⑵已知图乙中A点时氧气吸收量用a表示数值,若图甲为图乙中氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线,则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示
为(用字母a表示)。
⑶图乙中,当O2浓度为范围时,只进行有氧呼吸。已知图乙中当O2浓度为B时(氧气吸收量用b表示数值),有氧与无氧呼吸总共释放的二氧化碳量用c表示数值,则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是(用字母b. c表示)。
⑷若将图甲中的CO2浓度提高至饱和CO2浓度,则对应曲线的H点的移动情况是。
下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
⑴图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为________________;A→B→C的途径表示育种方式。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在。
⑵B常用的方法为;C过程中常用秋水仙素处理。
⑶E方法所运用的原理是。
⑷下列经F方法培育而成的新品种是。
A.太空椒 B.无籽番茄
C.白菜-甘蓝 D.八倍体小黑麦
⑸由G→J的过程中涉及到的生物学原理有:____________。
在试管内合成DNA的实验过程是:先把高能磷酸基团接到4种含14N脱氧核苷酸上,然后加入解旋酶和DNA聚合酶,最后放入一个带有15N标记的DNA分子,让其复制一次。根据所学知识回答下列问题:
⑴分析得知,新合成的DNA分子中,A=T,C=G。这个事实说明,DNA的合成遵
循______________________________________________________________________。
⑵新合成的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值与标记DNA的相应比值一样,这说明新DNA分子是_______________________________________________________。
⑶经分析,新合成的DNA分子中,带有15N标记的链均占50%。这个事实说明______________________________________________________。
⑷复制5次后,带有15N标记的DNA分子数为____________个。带有14N标记的DNA分子数为____________个。
⑸若进行转录,则还需要______________________________________________条件。