提纯某
样品(含有少量的
)的方案(所加试剂均过量)如下:
样品溶液
浊液
滤液
溶液
回答下列问题:
(1)步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃棒和
(2)步骤②得到的浊液中含有
沉淀,写出生成
的化学方程式
(3)确定步骤③所加的
是否过量的方法是:在加入
后的浊液中取少量上层澄清液于试管,然后滴加
溶液,若没有白色沉淀生成,则说明所加
(4)步骤④得到的溶液的溶质除了
外,还含有
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:
(1)P点表示的含义是。
(2)在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和
溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数
关系为AB(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t2℃时,将30 g B物质加入50 g水中,所得溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的质量为g。
今天是小明爸爸的生日。
(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因是。
(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是。
(3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用的方法检验天然纤维和合成纤维。
(4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要营养素为。
请从下列物质中选择填空(填序号)
A.氮气 | B.酒精 | C.生石灰 | D.铜 |
(1)常用作食品包装内干燥剂的是(2)实验室中常用的燃料是
(3)能用来制作导线的是(4)常用作保护气的气体是
实验室有一包铜粉,里面含有少量的杂质铁,请你设计方法除去杂质
(1)物理方法:;
(2)化学方法:;化学方程式为:。
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;
(1)配制步骤
①计算:需氢氧化钠固体g,水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。
③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用玻璃棒搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。
④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。
(2)配制过程,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③用托盘天平称取氢氧化钠,将氢氧化钠放置在右盘;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。
(3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。