右图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴 y代表效率，原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。该图表明
①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化
②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低
③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高
④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
右图漫画反映的经济现象是
| A．企业破产 | B．企业兼并 |
| C．强强联合 | D．企业倒闭 |
科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续发展，根本方法是统筹兼顾。从哲学上看，下列对“发展”理解正确的是
①事物性质和状态的改变是发展②事物量变到一定程度的结果就是发展
③新事物的产生和旧事物的灭亡就是发展④事物的前进和上升是发展
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
马克思主义哲学的创新是在广泛吸收人类社会进步和科技创新成果的基础上实现的。这说明
| A．具体科学以马克思主义哲学为基础 | B．具体科学是哲学的基础 |
| C．具体科学随着哲学的发展而发展 | D．哲学是具体科学的总和 |
有人将城市和农村比喻为人的两条腿，现在农村这条腿短，不补齐这条腿，就要拖全面建设小康社会的后腿。这反映的哲学道理是
A．任何事物都是相互联系的 |
B．部分对整体具有制约作用 |
| C．整体居于主导地位，统帅着部分 | D．事物的发展是量变和质变的统一 |
实践是历史性的活动，其意是指
| A．实践总是在一定社会关系中进行 | B．实践总是有特定的目的 |
C．实践不是改造主观世界的活动 |
D．实践不会永远停留在一个水平上 |