如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2 ，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。
（1）电火花打点计时器工作电压为 V的交流电。
（2）下列说法正确的是
| A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平 |
| B．实验时应先接通电源后释放小车 |
| C．实验中m2应远小于m1 |
D．测力计的读数始终为 |
（3）下图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
（4）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线 。
如图所示，绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强磁场中，在与环心等高处放有一质量为m、带电+q的小球，由静止开始沿轨道运动，下述说法正确的是( ) 
| A．小球在运动过程中机械能守恒 |
| B．小球经过环的最低点时速度最大 |
| C．小球经过环最低点时对轨道压力为2mg |
| D．小球经过环最低点时对轨道压力为3mg |
如图所示，D是一只理想二极管，水平放置的平行板电容器AB内部原有带电微粒P处于静止状态。下列措施下，P的运动情况说法正确的是( ) 
A．保持s闭合，增大A、B板间距离，P仍静止
B．保持s闭合，减少A、B板间距离，P向上运动
C．断开s后，增大A、B板间距离，P向下运动
D．断开s后，减少A、B板间距离，P仍静止
如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡．光照射电阻R′时，其阻值将变得远小于R.当电阻R′受到光照射时小灯泡L将( )
| A．发光 |
| B．不发光 |
| C．a点电势为高电平 |
| D．a点电势为低电平 |
两个半径相同的带电金属小球（可看成质点），带电荷量之比为1∶7，相距为r，两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的( )
| A．4/7 | B．3/7 | C．9/7 | D．16/7 |
如图所示，直线A为电源的U－I图线，直线B和C分别为电阻R1和R2的U－I图线，用该电源分别与R1、R2组成闭合电路时，电源的输出功率分别为P1、P2，电源的效率分别为η1、η2，则( )
| A．P1>P2 | B．P1>P2 |
| C．η1>η2 | D．η1<η2 |