某班在一次班会课上,就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论,并对全班50名学生的处理方式进行统计,得出相关统计表和统计图.
请根据表图所提供的信息回答下列问题:
组别 |
A |
B |
C |
D |
处理方式 |
迅速离开 |
马上救助 |
视情况而定 |
只看热闹 |
人数 |
m |
30 |
n |
5 |
(1)统计表中的m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校有2000名学生,请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人?
先化简、再求值:,其中
.
△ABC在方格纸中的位置如图5所示,方格纸中的每个小正方形的边长为1个单位.
(1)△与△ABC关于纵轴(
轴)对称,请你在图5中画出△
;
(2)将△ABC向下平移8个单位后得到△,请你在图5中画出△
.
解方程:.
如图,已知二次函数y=ax2+2x+c(a>0)图象的顶点M在反比例函数上,且与x轴交于AB两点.
(1)若二次函数的对称轴为,试求a,c的值;
(2)在(1)的条件下求AB的长;
(3)若二次函数的对称轴与x轴的交点为N,当NO+MN取最小值时,试求二次函数的解析式.
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)如果BC=8,AB=5,求CE的长.