阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 由于当时欧洲和日本科学文化落后，欧洲人和日本人虽然见到了中国的火器，但却没有立即加以仿制和使用……16世纪以来，欧洲人在火炮上取得的任何一点新的进步，就即被运用到舰船上……欧洲国家重金聘用铸炮师和技术精湛的制炮工匠，英国伊丽莎白一世把大批犹太工匠请到国内，……给予优惠待遇，令其铸炮。1793年英使马嘎尔尼到北京谒见乾隆皇帝，在呈送的礼品单中包括8门每分钟可发射7颗炮弹的铜质野战炮。事后清廷将之束之高阁，未加认真研究和仿造。
——马克垚《世界文明史》下册
材料二 丁宝桢（洋务派）在办山东机器局和四川机器局期间“未雇用一洋人”，他认为雇请“洋匠”不但费用昂贵，“每名工值岁费二三千金”，更重要的是，“我方学彼之长，若再借彼人为工师，则西人之教法必将秘之而不能尽授”，凡“一切受制于洋匠”，制造亦不能精良。……他在督川期间选拔和起用了曾昭吉、高启文等精通机器制造、勤奋钻研的技术人员。他还在四川省内挑选“巧而朴者入局肄习”，为四川培养了一批技术人才。
——2010年1月22日《中国民族报》
材料三 自明治元年至三十一年，政府共聘请外籍专家四千多人……1879年专家开支占国家财政支出的2%……这些外籍专家被主要用在培养日本人才上，一旦日本自己的人才脱颖而出，便及时削减外籍专家人数……十分注意将引进的西方技术加以“日本化”。
——马克垚《世界文明史》下册[
（1）唐宋时期，中国已开始使用哪些火药武器？根据材料一归纳16世纪以来英国火炮技术领先中国的原因。
（2）根据材料二，概述丁宝桢的人才政策及其理由，并分析丁宝桢在洋务运动中做出的突出贡献。
（3）根据材料三，概括日本学习西方科学技术的特点，结合所学知识，谈谈日本“求知识于世界”的影响。
（4）综合以上材料，你认为怎样才能发挥好人才对科技发展的促进作用？
阅读下列材料：
材料一
材料二 （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰 （副）之，而殿阁大学士只备顾问。
——《明史·职官志》
材料三
请回答：
(1)根据材料一指出，图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代？图二所示的中央官制在历史上被称作什么制度？是什么时候（朝代）设置的？(2)根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了哪些措施？(3)在材料三中图三内开始设置内阁是在谁（皇帝）的时候？图四的机构又是什么时候（朝代）设置的？ (4)综合以上材料，指出中国古代君主专制制度演变的趋势。
阅读下列材料：
材料一据《美国对运往中国的一切货物实施许可证管制办法》：“……商务部准备将它的许可证管制办法推广适用于所有运往共产党中国的货物。商务部在星期六(1950年12月2日)宣布今日午夜以后拟运出的货物均需要有许可证。在以前，许可证管制办法只适用于政府列为战略物资的货物。”对此，商务部国际贸易局法律顾问纳珊·奥斯特罗夫声称，目前中国共产党人的“公开好战态度”导致对“所有的东西”在运出以前都要“看一看”的新政策。
材料二新中国成立二十年来，在国际事务中起着越来越大的作用。美国总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”出于上述考虑尼克松派基辛格秘密访华。
材料三 2010年4月13日，国家主席胡锦涛在美国首都华盛顿同美国总统奥巴马进行了会见，两国元首就中美关系和共同关心的重大国际和地区问题交换了意见，达成共识。
2010年7月20日，美国国防部长罗伯特·盖茨表示，本次美韩军演的主要目的是给朝鲜一个“强势的信号”。他对此前中国官方提出的美国航母参与军演将威胁中国的说法作出回应，称“这些演习将在朝鲜半岛的海岸线进行，而非中国的海岸线”，并说“这跟挑衅没有任何联系”。
请回答：
(1)材料一体现了当时美国对华采取了什么政策？根据材料并结合所学知识，分析这一政策出台的背景。
(2)从材料一到材料二，美国对华政策发生了什么变化？结合材料和所学知识分析其原因。
(3)据材料三指出，近年来中美关系表现出怎样的态势？请就中美两国应该如何正确处理双边关系谈谈你的看法。
阅读下列材料：
材料一新华网北京12月19日电 明天，澳门将以中国一个特别行政区的身份隆重庆祝她的10周岁生日。虽然澳门拥有比10年久远得多的历史，但是这一个特定的10年是如此让人惊叹。带着脱胎换骨的清新，澳门正以令人惊异的速度，大步穿越历史之门，自信地走向下一个10年。
材料二 10年前的今天，中英两国政府举行了香港政权交接仪式，中国政府庄严宣告对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区成立。香港回归祖国，实现了包括广大香港同胞在内的全国各族人民的百年夙愿，是彪炳中华民族史册的千秋功业。
——2007年7月1日在庆祝香港回归祖国10周年大会上胡锦涛的讲话
材料三 1984年2月24日，邓小平同志会见美国乔治大学战略与国际问题研究中心代表团时指出：“世界上有许多争端，总要找个解决问题的出路。我多年来一直在想，找个什么办法，不用战争手段而用和平方式，来解决这种问题。我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样。”
请回答：
（1）材料二中“历史遗留下来的香港问题”是如何产生的？“10年前的今天”是怎样解决香港问题的？结合所学知识分析香港、澳门问题能够成功解决的主要原因是什么？
（2）材料二中胡锦涛为什么说“香港（澳门）回归祖国”是“彪炳中华民族史册的千秋功业”？
（3）根据材料三中邓小平同志所谈表现出的对台湾问题的基本态度，你认为我们今后应该怎样解决台湾问题？
世界政治格局是指国际政治舞台上的各种力量从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是发展变化。
材料一“二战”后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”“不管你们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们。”
请回答：
（1）结合材料一，第二次世界大战改变了世界政治格局，形成什么样的政治格局？
材料二美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全和与主权以及世界和平都形成严重威胁。不过，这种局面没有维持很长时间，随着各国的经济发展和实力增强，他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显，整个世界开始从两极对立走向多极化。
——摘自高一岳麓版教材必修Ⅰ
（2）与材料一相比，材料二中世界格局发生了什么变化？引起这种变化的因素都有哪些？根源是什么？
材料三 1998年，美英未经联合国安理会同意对伊拉克进行大轰炸。 1999年以美国为首的北约未经联合国安理会同意，向南联盟发动大规模的空袭。2001年美国以反恐为名义发动对阿富汗战争，推倒塔利班政权。2003年美国未经联合国授权发动伊拉克战争，推翻萨达姆政权。这是美国的“坦克式民主和自由”。
(3)结合材料三和所学知识说明“冷战”结束后美国的战略企图是什么？当今世界政治格局发展趋势是什么？美国的战略企图会受到当今国际上哪些力量制约？
（4）你认为当今新的政治格局趋势会对世界历史发展产生怎样影响？
在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。
（1）近代史上，西方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异，代议制民主呈现出多样化的特点。试指出英、美两国代议制民主的不同形式，并指出各自的特点。
材料一究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。
——毛泽东《论十大关系》
（2）材料一体现了新中国的哪项政治制度？
材料二
（3）据材料二概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。
（4）某中学兴趣研究小组欲对近代西方创立的政治制度进行探究，请你为其提供三种获取相关探究资料的方法。