小莉的爸爸是一家国企高级工程师,去年工资收入共69600元,奖金12000元,个人发明专利转让收入8000元;她的妈妈在小区开了家美发店,去年经营收入42000元;家里购买国债收入5800元。小莉一家去年按劳分配收入和按生产要素分配收入分别为
A.111600元 20000元 | B.81600元 50000元 |
C.81600元 13800元 | D.111600元 13800元 |
即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅。下列名句蕴含哲理与此相同的是()
A.海日生残夜,江春入旧年 |
B.路遥知马力,日久见人心 |
C.射人先射马,擒贼先擒王 |
D.两句三年得,一吟双泪流 |
2014年3月,习近平在比利时报刊上撰文指出,“智者求同,愚者求异”,中欧要本着相互尊重、平等相待、求同存异、合作共赢的态度去加强对话和沟通,寻求利益最大公约数,共享机遇,共迎挑战。以“智者求同,愚者求异”的态度去沟通的哲学寓意是()
A.矛盾的同一性比斗争性更为重要 |
B.没有同一性就没有矛盾统一体的存在 |
C.寻求矛盾之间的差异性是愚蠢的 |
D.矛盾是同一性和斗争性双方的关系 |
冯友兰先生说:“哲学的用途乃无用之大用”。这是因为()
①哲学是自己时代精神的精华
②哲学是世界观和方法论的统一
③哲学既是高度的抽象又是丰富的具体
④哲学揭示了最一般的本质和最普遍的规律
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
教育部部长袁仁贵一番讲话引发了公众的激烈批评,他表示,绝不能让传播西方价值观念的教材进入中国高校的课堂。对于这番讲话,环球时报做了澄清,指出这里的价值观指的是西方政治价值观。据此回答下列问题。对于袁部长的话以及由此引发的争议,下列分析正确的是()
①只要有文化自觉和文化自信,就可以自由传播西方价值理念
②教育以立德树人为根本任务,因此必须重视教育阵地
③文化塑造人,要弘扬优秀的社会主义文化,抵制资本主义文化糟粕
④必须保护文化多样性,反对文化和主导意识形态一元化
A.②④ | B.①② | C.②③ | D.③④ |
如何看待西方教材以及西方价值观,是一个重要而且敏感的问题,从辩证唯物论的角度看,这是因为()
A.意识具有相对独立性,具有不同性质的作用 |
B.坚持辩证否定观才能正确对待西方价值观 |
C.价值观是人的核心素养之一,具有重要导向作用 |
D.物质和意识具有同一性 |
婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩……每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆,南北不一,味道各异,但对家人的爱,却是唯一。从中我们可以感悟到()
①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感
②“南北各异的家的味道”寓于“唯一的家人之爱”中
③每个人对家的情感源于其长期的生活体验
④人们对家的感悟取决于他的生活意趣
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |