2013年，改革再次成为中国社会的焦点。阅读材料，回答问题。-优题课

阅读材料，回答问题。
春节等中华民族重大节日燃放烟花爆竹，是国人的传统习俗，然而，燃放烟花对环境的污染也不可忽视。对于重大节日是否取消燃放烟花引起了网友的热议。
观点一认为：不能取消，燃放烟花是重要的民族习俗，是对传统春节文化的继承和发展；
观点二认为：应该取消，燃放烟花会导致空气质量污染和资源浪费。
请运用《文化生活》知识，说明春节等中华民族重大节日是否应取消燃放烟花爆竹。（可以任选一种观点分析）（ 12分）

阅读材料，回答问题。
材料一勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“历览前朝国与家，成由勤俭败由奢。”然而，当今“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，相当于2亿多人一年的口粮。厉行节约、杜绝铺张浪费已经刻不容缓。
材料二在十二届全国人大一次会议上有代表递交提案，建议将“勤俭节约”纳入基本国策，坚持不懈地开展“艰苦奋斗、勤俭节约”教育，不断提升公民的节约意识，使之成为公民基本的道德准则，自觉提高道德素质。
运用《文化生活》的有关知识，说明树立勤俭节约意识的原因。（ 12分）

2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党开展群众路线教育实践活动（以下简称“群教”活动）。阅读下列材料，回答问题。
材料一会议指出：开展“群教”活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措……对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，改进工作作风，夯实党的群众基础，巩固党的执政地位，具有重大而深远的意义。
（1）结合材料一，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，分析党为什么要开展“群教”活动？
材料二在“群教”活动中，J市共产党员、政协委员唐某利用工作之余深入农村进行调研，撰写了2万多字的《农村消费调查报告》。报告指出：目前，J市农民消费存在诸多问题，如吃穿消费比重过高，消费构成不合理，仍处于生存型消费阶段；部分农民忽视个人和家庭承受能力，盲目、超前消费，重物质、轻精神消费现象严重；最根本的是农民收入低，有效需求不足，极大地限制了农村消费水平的提高和消费结构的改善。
（2）结合材料二，指出提高J市农民消费水平的措施及其唯物辩证法依据。

阅读材料，回答问题。
2013年12月召开的中央城镇化工作会议指出，城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化要根据资源环境承载能力构建科学合理的宏观布局，促进大中小城市和小城镇合理分工、协同发展；要坚持生态文明，着力推进绿色、循环、低碳发展，节约集约利用土地、水、能源等资源；要紧紧围绕提高城镇化发展质量，防止过度商业化造成千城一面、审美疲劳；要传承文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。
结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，分析推进城镇化如何才能让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”？

“雾霾”成为2013年网络热词，成为影响民生的“心肺之患”，倒逼人们反思人与自然的关系。阅读表格材料，回答问题。

时代	核心思想	主要观点
古代	人是自然的“奴隶”	自然界起初是作为一种完全异己的、有无限威力和不可制服的力量与人们对立着，人们同它的关系就像牲畜一样服从它的权力。
近代	人是自然的“主人”	人类能够征服、利用自然。人类对自然资源无节制的掠夺和攫取，导致生态平衡遭到破坏，生存环境日益恶化，人与自然的矛盾日趋加深。
现代	人是自然的“成员”	自然是与人的实践活动密切相关的人为自然、人化自然或人生成的自然，人与自然在本质上是一个整体。
当代	人是自然的“朋友”	以互惠互利、共同发展为原则，做到与自然共生、共赢、共荣；树立与自然和谐并进的科学发展观。

结合表格材料，运用“求索真理的历程”的有关知识，分析在人类与自然关系上认识变化所蕴含的道理。