植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是( )
| A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 |
| B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
| C．动物细胞杂交和植物细胞杂交——生物膜的流动性 |
| D．植物细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 |
将一个在光下保持稳定的小生态瓶，移入黑暗中保持较长时间。该生态瓶的变化是（）
①瓶中的生物总量增加②系统的总能量在开始时最大
③演替将发生，最后达到稳态，保持能量流动④演替将发生，但最后所有生物将死亡
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体动物的一个细胞示意图。下列叙述正确的是：（）
| A．图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的c-d段时期 |
| B．该细胞的每个染色体组中有3条形态各异的染色体，包含了该生物基因组中的全部DNA序列 |
| C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，说明细胞在b-c段时期内发生了交叉互换 |
| D．假设图中细胞表示某生物体细胞有丝分裂过程中的细胞图像，则该生物是单倍体 |
下面是以小麦为实验材料所进行的实验，相关叙述正确的是（）
| A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是 因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 |
| B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进 行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核 |
| C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细 胞中的染色体数目 |
| D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜 |
如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是（）
| A．从能量关系看②﹥③+④ |
| B．次级消费者粪便中的能量去路包括在⑥途径中 |
| C．农业生态系统中能量是可以循环利用的 |
| D．生态系统中的能量流动一般不超过4—5个营养级 |
关于艾弗里“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的叙述中，正确的是（）
| A．艾弗里实验中，肺炎双球菌转化的有效性与R型细菌的DNA纯度密切相关 |
| B．赫尔希和蔡斯用同时含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 |
| C．35S标记噬菌体侵染大肠杆菌实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
| D．两个实验都证明了DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |