通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答下列问题．
（1）请写出图中标号
、
仪器的名称：
；
．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为，选用的发生装置是，（填装置序号，下同）收集装置是．
（3）
装置可用来测量生成的
气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填"有"或"没有"）明显影响．
（10天津市17）.化学是一门实用性很强的科学，应用所学的化学知识能帮助我们解释许多问题。例如：
（1）用适量的稀硫酸可以除去铁锈，其反应的化学方程式是__________________________
（2）长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体，请用化学方程式表示形成白色固体的原因_________________________________
化学和我们的日常生活息息相关，化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量。请你用化学方程式解释下列问题：
①用盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的基本类型是②生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜，该反应的基本类型是
将一洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，过一会儿在铁钉表面看到的现象是，该反应的化学方程式为 。
镁条是银白色固体，具有可燃性，在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色粉末（氧化镁）。镁的密度是1.7g/cm3，熔点是648.8℃，镁能与稀盐酸反应生成氢气。根据上述叙述回答下列问题：
（1）属于镁条的物理性质的有（任写一点，下同）；
（2）属于镁条的化学性质的有；
（3）可判断镁条燃烧发生化学变化的现象是；
（4）镁条在空气中燃烧的化学方程式为。
(10哈尔滨).53. 如图所示，将蜡烛和装有碱石灰（主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物）的玻璃管固定在已调平的天平左盘，往右盘加砝码至天平平衡。点燃蜡烛，使燃烧产物全部被碱石灰吸收。
⑴蜡烛燃烧过程中，天平的（填“左”或“右”）盘_______逐渐下沉。
⑵根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因。