图示装置适用于酵母菌呼吸代谢的实验
Ⅰ. 用该装置得到如下图所示结果。酵母菌在时间0处加入。
（1）请比较下列3个时间段的二氧化碳产生量（油置换量），对3个阶段的变化作出合理的解释
①开始的8分钟________________________________________________________；
②第8至20分钟_______________________________________________________；
③第20至32分钟______________________________________________________；
（2）预测若实验在32分钟后继续进行，图中曲线变化的趋势是_____________________，理由是_____________________________________。
Ⅱ. 如果用酵母菌在同样的装置内，对下列相同浓度的不同碳水化合物的代谢能力进行测定，在20分钟内所得到的结果如下表：
| 组别 |
碳水化合物 |
置换出来的油的体积 |
| A |
葡萄糖 |
8.7 |
| B |
蔗糖 |
5.9 |
| C |
乳糖 |
0.9 |
| D |
麦芽糖 |
6.1 |
| E |
淀粉 |
0.8 |
| F |
果糖 |
8.9 |
| G |
无 |
0.9 |
（3）表中显示，A、F两组所产生的二氧化碳量多于B、D两组，这是因为
_______________________________________________________________
（4）对照C、E、G三组的数值，它们说明了什么问题？
_______________________________________________________________
（5）指出除碳水化合物的浓度和pH外，在该实验中还有哪些条件需要保持一致的，请列出至少两项:
为了研究A和B两个植物物种对热压的反应，科学家将这两种植物的叶片以不同的温度处理，然后测定其光合作用和呼吸作用的速率，以及叶片的离子渗漏情况。对照实验则在30℃进行。研究结果如图所示：(注：每一项温度处理的光合作用和呼吸作用速率，会以与30℃时的数据比较所得的百分率表达。)
（1）物种A的光合作用和呼吸作用开始受抑制的温度分别是________ 、__________。
（2）对两个物种而言，对热压较为敏感的过程是______________________(光合作用还是呼吸作用)。
（3）在高温时导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个原因是____________、__________。
（4）这两个植物物种原产于两个不同地方——香港和撒哈拉沙漠。原产于撒哈拉沙漠的物种是________。
（5）导致物种B受热致死的临界温度是__________。为此结论提供依据的图示信息是a___________________、b。
（6）水果和蔬菜在生长季节内长期处于不致死的高温影响下，甜度会较低。参考本研究的结果，产生这种现象的生理基础是a___________________、b_______________。
右图是物质循环的简图，请据图回答：
（1）A表示生态系统中__________成分，④⑤⑧共同表示的生理过程
是________。
（2）②③共同表示的是某重要代谢活动的__________阶段，是在植物体内细胞_____________中进行的。
（3）大气中CO2含量的升高会造成__________效应。为了防止CO2在大气中含量的上升，可采取_______________、______________等措施（写2条）。
（4）使用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极的动物体内也发现
了DDT，这一现象说明____________________________。
（5）在生态系统中，物质循环始终与
___________________结合在一起进行的。
右图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。
（1）由图可知，对生长素最敏感是器官是。促进芽生长的最适生长素浓度是mol·L-1。
（2）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 。
（3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度，设计了以下三组：
| 组别 |
A |
B |
C |
| 浓度（mol·L-1） |
10-12 |
10-9 |
10-6 |
根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个
。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是。
（4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由作用的结果。
人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而
信息分子是它们之间的“语言”。分析右图回答问题：
（1）写出有关序号或字母所代表的含义或生理过程：①调节
C。
（2）神经递质可以通过（结构）在两个细胞之间传递信息，其间信息传递的变化规律是：信号—信号—电信号。接收兴奋性递质刺激的神经细胞，其膜外电位的变化是_______________________ 。
（3）图中A的分泌量的多少受到______________ 、__________ 两种激素的调节。
（4）体内蛋白质合成不足可能会导致降低和___
________减少，从而使机体组织水肿、免疫力下降。
右图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字
表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为__________。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于______免疫阶段。与③过程相比，④过程的应答特点是______。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是______，参与其合成并分泌的膜性细胞器有____等。
(4)若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解______。如果X是HIV，则由于图中______细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。