资料显示:镁与饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物。某同学设计了如下实验方案并验证产物、探究反应原理。
(1)提出假设
实验I:用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液由浅红变红。
该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测:
猜测1:白色不溶物可能为 。
猜测2:白色不溶物可能为MgCO3。
猜测3:白色不溶物可能是碱式碳酸镁[xMgCO3·yMg(OH)2]。
(2)设计定性实验确定产物并验证猜测:
实验序号 |
实验 |
实验现象 |
结论 |
实验Ⅱ |
将实验I中收集到的气体点燃 |
能安静燃烧、产生淡蓝色火焰 |
气体成分为______ |
实验Ⅲ |
取实验I中的白色不溶物,洗涤,加入足量 |
|
白色不溶物可能含有MgCO3 |
实验Ⅳ |
取实验I中的澄清液,向其中加入少量CaCl2稀溶液 |
产生白色沉淀 |
溶液中存在 ④ 离子 |
(3)为进一步确定实验I的产物,设计定量实验方案,如图所示:
称取实验Ⅰ中所得干燥、纯净的白色不溶物22.6 g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置A和B中。实验前后装置A增重1.8 g,装置B增重8.8 g,试确定白色不溶物的化学式 。
(4)请结合化学用语和化学平衡移动原理解释Mg和NaHCO3溶液反应产生大量气泡的原因_________。
“酒是陈的香”,是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯。在实验室我们可以用如图所示的装置来制取乙酸乙酯。回答下列问题:
(1)写出试管a中发生的化学方程式:。
(2)试管b中所盛的溶液为,
其主要作用是___________________________。
(3)试管b中的导管要在液面的稍上方,不能插入液面以下,其目的是_____________________ 。
(4)该实验中,若用3mol乙醇和1mol乙酸
在浓硫酸作用下加热,充分反应后,能否生成1mol乙酸乙酯?(填“能”或“不能”),原因是(不考虑原料损耗)。
⑴写出下图石油的蒸馏装置中所指仪器的名称:
a.____________ b._________
⑵指出右图石油的蒸馏装置中的错误之处:
①缺铁圈和
②缺(防液体暴沸)
③
④
乙酸丁酯:(CH3COOCH2CH2CH2CH3)是一种常用的香精,经酯化反应可进行乙酸丁酯的合成。有关物质的物理性质下表。
第一步:将过量的丁醇和乙酸混合加热发生酯化反应;
第二步:水洗提纯;
第三步:蒸馏提纯。
(1)上述是合成和提纯乙酸丁酯的有关装置图,请写出合成和提纯乙酸丁酯的操作顺序(填字母)C→F→→→→。
(2)C装置中除了装有乙酸和过量的1-丁醇外,还需要加入_________、_____ ___ 。
(3)装置C中冷凝管的作用是:;冷凝水应从___________(填“c”或“d”)进入冷凝管
(4)步骤F酯化反应完成后,向卸下的烧瓶中加入25mL水的作用是_____ _ _ __。
(5)装置A的分液漏斗中液体分为两层,乙酸丁酯应在(填上、下)层;B装置蒸馏时,接收乙酸丁酯前(温度<126.3℃)锥形瓶中得到的物质是、。
根据氨气还原氧化铜的反应,可设计测定铜元素相对原子质量么
(近似值)的实验。先称量反应物氧化铜的质量
(
),反应完全后测定生成物水的质量
(
),由此计算
。为此,提供的实验仪器及试剂如下(根据需要可重复选用,加入的
与
的量足以产生使
完全还原的氨气):
请回答下列问题:
(1)氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为;
(2)从所提供的仪器及试剂中选择并组装本实验的一套合理、简单的装置,按气流方向的连接顺序为(用图中标注的导管口符号表示)
→;
(3)在本实验中,若测得
(
)="
"
,
(
2
)= "
"
,则
=;
(4)在本实验中,使测定结果
偏大的是 (填序号);
①
未完全起反应②
不干燥
③
中混有不反应的杂质④碱石灰不干燥
⑤
与
混合物不干燥
(5)在本实验中,还可通过测定和,或和达到实验目的。
某兴趣小组用题图装置探究氨的催化氧化.
(1)氨催化氧化的化学方程式为.
(2)加热玻璃管2一段时间后,挤压1中打气球鼓入空气,观察到2中物质呈红热状态;停止加热后仍能保持红热,该反应是反应(填"吸热"或"放热").
(3)为保证在装置4中观察到红棕色气体,装置3应装入;若取消3,在4中仅观察到大量白烟,原因是.
(4)为实现氨催化氧化,也可用装置5替换装置(填装置代号);化合物
为(只写一种),
的作用是.