实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件.下列说法错误的是()
A. | 烧杯中的热水只起到加热作用 |
B. | 水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有与空气接触 |
C. | 对准烧杯中的白磷通入氧气,热水中的白磷能燃烧 |
D. | 铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到着火点 |
下列实验设计方案合理的是
A.用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾 |
B.用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质 |
C.用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠 |
D.用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气 |
从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是
A.都能与指示剂作用 |
B.都能解离出酸根离子 |
C.都能在水中解离出氢离子 |
D.都含有氢元素 |
物质的性质和用途密切相关,下列物质的用途与性质不对应的是
A.稀有气体可制成各种电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光 |
B.一氧化碳可用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性 |
C.干冰可用作人工降雨——干冰升华吸热 |
D.炭粉可制作墨水——常温下,碳的化学性质比较稳定 |
下列关于一氧化碳的说法中正确的是
A.为防止一氧化碳中毒,可在屋内放一盆水 |
B.一氧化碳具有可燃性,在燃烧时发出紫色火焰 |
C.一氧化碳可夺取氧化铜中的氧,被还原 |
D.一氧化碳能和某些氧化物反应,可用于冶金工业 |
下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.在充满二氧化碳的集气瓶中,小白鼠会死亡,是因为二氧化碳有毒 |
B.二氧化碳会造成温室效应,是一种空气污染物 |
C.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 |
D.能使燃着的木条熄灭的气体,一定是二氧化碳 |