比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程-优题课

实验室可用氯酸钾或过氧化氢制取氧气。
过氧化氢的分解的变化可用下式表示：
过氧化氢水+氧气
上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是，氧元素的化合价为-1价的是。
用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是；若未加入二氧化锰，则反应（选填"不能发生"或"明显减慢"）
若实验室要制取48g氧气，至少需要氯酸钾多少克？

"五一"假期，小兵对"锌与硫酸反应快慢的影响因素"进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】 $a$ .可能与硫酸的质量分数有关； $b$ .可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

实验编号	硫酸的质量分数（均取20mL）	锌的形状（均取1g）	氢气的体积（mL）（均收集3分钟）
①	20%	锌粒	31.7
②	20%	锌片	50.9
③	20%	锌粒	61.7
④	30%	锌片	79.9

（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式。
（2）小兵用右图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是，氢气应从（填 $e 或 f 或 g$ ）管通入。

【收集证据】（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是。
【得出结论】（4）结论是。
【评价与反思】（注意：若答对（5）（6）两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）
（5）下表是小兵第①组实验的详细数据。

时段（均为1分钟）	第1分钟	第2分钟	第3分钟	第4分钟	第5分钟	第6分钟
H₂的体积	3.1mL	16.7mL	11.9mL	9.6mL	7.6mL	6.0mL

请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因。
（6）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证。。

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。

探究一：该气体的成分。
【猜想与假设】小华说：该气体可能是 $C O_{2}$ 、 $O_{2}$ 、 $C O$ 、 $H_{2}$ 、 $N_{2}$ 。
小明说：不可能含有 $N_{2}$ ，因为。
小芳说：不可能含有 $C O$ 和 $H_{2}$ ，因为从药品安全角度考虑， $H_{2}$ 易燃易爆， $C O$ 。
该小组同学认为：该气体可能含有 $C O_{2}$ 、 $O_{2}$ 中的一种或两种。
【进行实验】

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清的石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	将带火星的木条伸入该气体中	带火星的木条没有复燃

【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有，写出该反应的化学方程式。
（2）由实验②（填"能"或"不能"）确定该气体中不含氧气，理由是。
探究二：维 $C$ 泡腾片溶液的酸碱性。
向维 $C$ 泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显性。

以黄铁矿为原料（主要成分是 $F e S_{2}$ ）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：

（1）写出流程图中一种氧化物的名称。
（2）将黄铁矿粉碎，目的是。
（3）流程中 $S O_{2}$ 转化为 $S O_{3}$ 的化学方程式为。
（4）实验室稀释浓硫酸应注意什么？。
（5）炉渣（ $F e_{2} O_{3}$ ）在工业上可用来。

请用所学化学知识解释下列原理。
（1）给煤炉生火时，用于引火的木柴应架空而不宜紧密堆在一起，其目的是什么？
（2）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。
（3）用化学方程式表示为什么不能用铁制容器盛放硫酸铜。
（4）外婆在给小强煎荷包蛋时，发现放入厨柜内的鸡蛋有部分变臭了。小强根据所学化学知识建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存。”这样就不易变坏，你能解释为什么吗？