在《验证力的平行四边形定则》实验中，某同学首先将白纸固定在方木板上、将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计.然后沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,如图所示，夹角约为900，这时必须在白纸上记下两拉力的大小和方向，还必须记下 ，其中右图中B弹簧测力计的读数为 N。接着，用其中一个弹簧测力计去拉该橡皮筋时，该实验能否顺利进行下去 吗？请说明理由 。
如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ的交流电。小车的质量为m1 ，小桶及砂的质量为m2。
①下列说法正确的是______。
| A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 |
| B．实验时应先接通打点计时器电源，再释放小车 |
| C．本实验m2应远大于m1 |
D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a- 图像 |
②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a一F图像，可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“乙”、“丙”)
③如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________
2。(结果保留二位有效数字)
探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。
（3）本实验采用的实验方法是。
（4）如果
图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 (选项写在此处)。
| A．加速度a与质量m成正比 | B．加速度a与质量m成反比 |
| C．质量m与加速度a成反比 | D．质量m与加速度a成正比 |
（1）如图是做探究电磁感应的产生条件原副线圈实验的器材及示意图。
①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。
②由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转
Ⅰ________________________________________
Ⅱ________________________________________
③假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向_______偏转。（“左”、“右” ）
（1）小灯泡的电阻会随温度的升高而变大. 某同学为研究这一现象，用实验得到它的伏安特性曲线如图（a）所示（I和U分别表示电阻的电流和电压）。要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压以上。
①、可用的器材有：电压表、电流表、滑线变阻器（变化范围：0—10Ω）、电源、电阻、电键、导线若干.）他们应选用下图（a）中所示的 电路进行实验；
②、根据实验测得数据描绘出如下图所示U－I图象，由图分析可知，小灯泡电阻R随温度T变化的关系是T越高R越（填“大”或“小）。
（2）实验中使用的小灯泡标有1.5 V字样，请你根据实验结果求出小灯泡在1. 5 V电压下的实际功率是 W。
图为某同学根据测定一节干电池的电动势和内电阻的实验数据绘制成的U-I图，由此可得干电池的电动势E =__________V，内阻r =Ω．（结果保留2位有效数字）