请根据下列实验装置图回答问题.
(1)写出仪器a、b的名称:a,b.
(2)用A装置制取O2的化学方程式为,应选用的收集装置为(填装置编号).用B装置制取CO2的化学方程式为.
(3)如图F是"铁丝在氧气中燃烧"实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:
铁丝剧烈燃烧,.
改进后的优点是(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(4)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶.过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象 你能得到的结论是.
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题
(1)请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易
(填“得到”或“失去”)电子变成离子,该离子符号是;
(2)表示的是(填符号);
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是
(填化学式,任意填写一种);
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是____。
请根据下图回答问题:
(1)仪器B的名称是。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的(填序号),反应的化学方程式。
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的(填序号),反应的化学方程式是
;如何检验已集满一瓶CO2气体。
(4)右图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后a处变化是,b处变化是,烧杯中的现象是。微型实验装置的优点是(答一点即可): 。
已知下面实验事实:一个两端(均有纸筒)已平衡的天平,往一端纸筒中倾倒二氧化碳气体,天平向倒入二氧化碳的纸筒一端倾斜.以上事实证明了 ,请再简述三个能说明同样结论的实验事实或生活实例:
(1) ;
(2) ;
(3) .
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是,反应的化学方程式是 。
(3)实验室制取二氧化碳的反应方程式为。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,下列反应适用于该装置的有(填序号)。
①大理石和稀盐酸②过氧化氢溶液与少量二氧化锰粉末③锌粒与稀硫酸
根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型。
(1)用稀硫酸来清除铁制品表面的锈 ( )反应
(2)氢氧化钠溶液在空气中易变质,这是因为
(3)服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症