阅读材料，回答问题。
沈家大屋是省级文物保护单位，位于浏阳市龙伏镇。沈家大屋具有重要的历史、艺术价值。被誉为“晚晴南方民居标本”、“长株潭最大的清代民居群”。该建筑群布局严谨，庭院错落，嵌以精美的木雕、泥塑、彩绘，中西合璧。由于年久失修，无人照看，沈家大屋多处倒塌，未在但系，抢救保护迫在眉睫。
为切实保护好、利用好沈家大屋，为古人尽责，为后人负责，专家学者吸取其他地区拆旧盖新的教训并借鉴先进经验，建议以建设影视拍摄基地为主体和特色，融民俗展示、文博会展、古代生活体验于一体，打造集古文化、山水、旅游于一体的特色影视区、休闲区、旅游区，让沈家大屋发挥更大的经济效益和社会效益。
（1）有人认为“要开发就不能保护，要保护就不能开发”。请运用矛盾基本属性的有关知识，对这一观点进行评析。(10分)
（2）请就如何利用历史文化资源发展旅游文化产业提出两条方法论建议。
目前网络已成为人们获取信息的重要平台。网络可以让某些腐败行为在一夜间曝光于大庭广众之下；网络可以让民意迅速反映到有关部门。大多数政府部门有了官方网站，不少官员还公开了自己的博客，在一些地方和部门，需要听证、公议的意向，会首先在网上听取反馈；在一些地方和部门，开始尝试通过网络进行干部评议和政绩评估，通过网络寻找举报线索。
（1）假如你是一名网民，你应该如何正确利用网络参与政治生活？
（2）有人认为“政府只要重视发挥网络作用，就能够确保人民当家作主”。请简要给予评析。
中国共产党W省党委深入调查研究，科学分析本省省情，多次召开民主党派等党外有关人士座谈会，认真听取人民群众的意见和建议，在此基础上提出了“建设生态文明省”的建议。该省政府根据省委的建议，把“建设生态文明省”目标列入《政府工作报告》，省人大代表审议并通过了报告，交由政府负责实施。
问题：运用“党的执政方式”的相关知识，简要分析W省党委的做法。
由数十位专家学者组成的课题组，通过对浙江沿海及海岛的深入调查研究，形成了《浙江沿海及海岛综合开发战略研究综合报告》，为浙江省政府制定海洋经济发展战略提供了重要的决策依据。
问题：指出材料所体现的公民参与民主决策的方式及其对政府决策的积极作用。
(30分)材料一：当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显，这是一种更高层次上的竞争。文化软实力对内要解决凝聚力和创造力的问题；对外要解决阐释力参与力问题。任何国家和民族都是凭借文化的独特性和内聚力立身于世界民族之林中，它是一个民族、一个国家的“基因身份证”。一个社会如何才能有活力？从最基础来看，物质利益是一个社会往前走的动力，但是当物质利益满足到一定程度的时候，再起作用的就不是物质利益，而是价值追求了，只能靠文化来产生。对外要解决阐释力。要对国际社会解释中国社会发展的正当性，靠什么解释？意识形态是一方面，更重要的是要把文化的全部功能属性发挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”。其次是解决参与力问题。现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花齐放中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者，为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。
材料二：党的十七届六中全会提出，深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。这是时代的呼唤、人民的心声，也是推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础的一项重要举措。如何在新的历史条件下，卓有成效地“学雷锋”，一要创造性地推进社会主义核心价值体系建设，在文化大发展大繁荣中，以激昂向上的主旋律激励人心。二要抓“典型”的文化再创造。三要抓每个人的“文化塑造”，有针对性地学，解决一个到底把自己塑造成一个什么样的人的问题。
（1）结合材料一和所学的文化生活知识，就如何提高中华文化软实力提出建议。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法的实质和核心的相关知识分析深入开展 “学雷锋活动”所体现的哲学道理。
（3）运用人生价值观的知识，谈谈如何实现自身的“文化塑造”?
“新生代农民工”主要是指出生于20世纪80年代以后的农民工。目前，在外出打工的1.5亿农民工中，新生代农民工占到60 %，大约l亿人。他们希望融入城市和社会，渴望认同，追求梦想。
【春天里的城市梦】
“再苦再累也要把孩子接到城里读书”，农村优质教育资源稀缺，促使农村生源涌向城市，加剧了城市教育资源的紧张，也使教育发展更加不均衡。
（1）请结合材料，运用《生活与哲学》知识，说明政府应该怎样运用系统优化的方法应对教育发展不均衡的问题。
【激发创造活力】
农民工对城市生活的介入带着浓厚的乡土文化特点，为城市文化注入了新的元素、新的活力，将会成为城乡新文化形态的创造者。
（2）请你运用文化传承与创新的知识，谈谈农民工为什么能成为城乡新文化形态的创造者？