某班同学分三组进行数学活动,对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况,八年级300名同学零花钱的最主要用途情况,九年级300名同学完成家庭作业时间情况进行了全面调查,并分别用扇形图、频数分布直方图、表格来描述整理得到的数据.
时间 |
1小时左右 |
1.5小时左右 |
2小时左右 |
2.5小时左右 |
人数 |
50 |
80 |
120 |
50 |
根据以上信息,请回答下列问题:
(1)七年级400名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是多少?
(2)补全八年级300名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图;
(3)九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时?(结果保留一位小数)
在平面直角坐标系中,已知函数和函数
,不论
取何值,
都取
与
二者之中的较小值.
求
关于
的函数关系式
现有二次函数
,若函数
和
都随着
的增大而减小,求自变
量的取值范围
在(2)的结论下,若函数
和
的图象有且只有一个公共点,求
的取值范围.
如图9,平行四边形中,
,
,
为锐角,
.
为线段
上的一个动点(不包括端点),
,交射线
于点
,交射线
于点
.
若点
在线段
上,求
与
的周长之和
判断在点
的运动过程中,
与
是否会相似?如果相似,请求出
的长;如果不相似,请说明理由.
如图8,在中,点
是
边的中点,点
在
边上(不与端点重合).
若
,且
,求证:
是
的中位线;
若
,则结论“
一定是
的中位线”是否正确?若正确请证明;若不正确,请举出反例.
已知二次函数的部分图象如图7所示,抛物线与
轴的一个交点坐标为
,对称轴为直线
.
若
,求
的值;
若实数
,比较
与
的大小,并说明理由.
如图6,是
的直径,
为
外一点,
交
于点
,
.
求证:
是
的切线;
,点
到
的距离为3,求
的值.