下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理正确的是（）
| 选项 |
混合物的分离或提纯 |
分离物质的原理 |
| A |
除去粗盐中的泥沙 |
氯化钠和泥沙的溶解性不同 |
| B |
将石油分馏得到石油产品 |
石油中各成分的密度不同 |
| C |
分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 |
硝酸钾和氯化钠分解温度不同 |
| D |
分离液态空气制取氧气 |
利用氮气和氧气的熔点不同 |
如图示的实验操作中正确的是（ ）
| A． |
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B． |
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| C． |
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D． |
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下列实验与物质的化学性质无关的是（ ）
| A． |
用食醋清洗暖水瓶中的水垢 |
| B． |
加热碘固体，出现紫色蒸气 |
| C． |
用点燃的方法区分棉线和腈纶线 |
| D． |
用石灰石或贝壳烧制生石灰 |
有一包固体样品，可能由氢氧化钠、硫酸钠、硝酸镁、硝酸铜、碳酸钙中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成，某兴趣小组同学取适量样品进行探究。探究过程如图：
根据以上信息判断，下列说法正确的是（ ）
| A． |
白色沉淀a的成分是碳酸钙 |
| B． |
该样品中一定存在氢氧化钠、硝酸镁、硫酸钠、碳酸钙，一定不存在硝酸铜 |
| C． |
该样品中一定存在硫酸钠、碳酸钙、硝酸镁，一定不存在硝酸铜和氢氧化钠 |
| D． |
若步骤①②保持不变，用硝酸钡溶液代替步骤③中的氢氧化钡溶液，则不需要进行步骤④的探究，也能确定该样品的组成 |
下列图象表示的化学反应过程，与实际情况相符合的是（ ）
（说明：①至④对应的每组实验其他条件均相同）
| A． |
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| B． |
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| C． |
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| D． |
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分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是（ ）
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实验目的 |
实验操作 |
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A |
除去二氧化碳气体中的一氧化碳 |
通入适量氧气，点燃 |
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B |
除去氯化钠固体中的泥沙 |
加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶 |
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C |
除去氯化钙溶液中的盐酸 |
加入过量的碳酸钙固体，充分反应后过滤 |
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D |
除去碳酸钠溶液中的氯化钠 |
加入过量的硝酸银溶液，过滤 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
熄灭酒精灯
用滴管滴加液体
检查装置的气密性
测定溶液的pH
表示等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别在有、无MnO 2的条件下反应
表示等质量的碳酸钙粉末分别与足量的溶质质量分数为5%和10%的稀盐酸反应
表示等质量的锌粉和铁粉分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸反应
表示等质量的锌粉和锌粒分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸反应