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题文

1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答:

1.首先根据胰岛素的氨基酸序列,推测出原胰岛素mRNA上的碱基序列,再根据         原则,用人工方法合成⑧DNA,通过这一过程获得了         基因。
2.图中①从大肠杆菌的细胞中提取       ,过程②须用        酶切割。
3.图中⑤表示的是         的过程,图中③表示的是             分子。
4.④过程表示将      分子导入      细胞。
5.若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb),操作过程见下图,那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。

A.既能被E也能被F切开 B.能被E但不能被F切开
C.既不能被E也不能被F切开 D.能被F但不能被E切开
科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生物技术中的伦理问题
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相关试题

试回答下列(1)~(2)题。
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是____,黑色鼠的基因型是____。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是____。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。
(2)回答下列问题:
①真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为___,不能够编码蛋白质的序列称为_____。
②一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其基因编码区的DNA序列?为什么?

下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:

(1)甲病是致病基因位于染色体上的性遗传病;乙病是致病基因位于染色体上的性遗传病。
(2)II-5的基因型可能是,Ⅲ-8的基因型是
(3)Ⅲ-10是纯合体的概率是
(4)假设III-lO与III-9结婚,生下正常男孩的概率是
(5)该系谱图中,属于Ⅱ-4的旁系血亲有

番茄是自花授粉植物,已知红果(R)对黄果(r)为显性,正常果形(F)对多棱果(f)为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种(三个品种均为纯合体),育种家期望获得红色正常果形的新品种,为此进行杂交。试回答下列问题:
(1)应选用以上哪两个品种作为杂交亲本?
(2)上述两亲本杂交产生的F1代具有何种基因型和表现型?
(3)在F2代中表现红色正常果形植株出现的比例有多大?F2代中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例有多大?

玉米正常植株叶片为绿色,患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑,或为不能成活的白化苗。显微观察发现,白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体。有人为了探索该病的遗传机理,用人工授粉的方法进行了如下两个实验。根据下列实验结果回答问题:
(1)实验一

重复该实验后代的性状不出现一定的分离比。
①实验结果显示,母本患条斑病时,该病通过__________________方式遗传。
②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的,其原因__________________
(2)实验二

重复该实验,后代的性状分离比始终为3:1。
实验二结果显示,母本正常时,该病的遗传受________________________的控制。

回答下面的(1)~(2)题。
(1)下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据:

亲本组合
后代的表现型及其株数
组别
表现型
高茎红花
高茎白花
矮茎红花
矮茎白花

高茎红花×矮茎红花
627
203
617
212

高茎红花×高茎白花
724
750
243
262

高茎红花×矮茎红花
953
317
0
0

高茎红花×矮茎白花
1251
0
1303
0

高茎白花×矮茎红花
517
523
499
507

据上表回答:
①上述两对相对性状中,显性性状为
②写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。
甲组合为×。乙组合为×
丙组合为×。丁组合为×
戊组合为×
③为最容易获得双隐性个体,应采取的杂交组合是
(2)假设某一种酶是合成豌豆红花色素的关键酶,则在基因工程中,获得编码这种酶的基因的两条途径是和人工合成基因。
如果已经得到能翻译成该酶的信使RNA,则利用该信使RNA获得基因的步骤是
,然后

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