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阅读下面这首宋词,完成小题
临江仙 送钱穆父
苏轼
一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。凋怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。
[注]①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。
“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围?表现了作者什么样的心情?
“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?请简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
寒 食①
孟云卿②
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
【注】①寒食:为纪念春秋时介子推,旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗,人们把这一天叫做寒食节。②孟云卿:字升之,平昌(商河县西北)人,约生于725年。天宝年间赴长安应试未第后,曾流寓荆州一带,于寒食节写下此诗。
请从景与情的关系角度赏析诗歌的前两句。
末尾两句表现作者什么样的情绪?请简要阐述。

阅读下面这首诗,完成后面各题。
日暮倚杖水边
[金]王寂
水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。
苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。
[注]①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
简要赏析首联在写法上的特点。
指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并结合诗句简要分析。

阅读下面这首诗,完成后面各小题。
白梅
王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里香。
这首小诗中作者突出了白梅的哪些主要特征?
作者在写作上主要运用了哪些手法?表达了诗人怎样的思想感情?

阅读下面这首词,完成后面各题。
踏莎行
(宋)贺铸
杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误!
有人认为上阕最后两句是全词的着力之笔,也是将咏物、拟人、托寓结合得天衣无缝的工巧之笔,请就这一看法结合诗句简要分析。
“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”两句感情内涵丰富,你认为这两句中蕴含有哪些情感?

阅读下面这首词,完成后面各题。
春夕酒醒
皮日休
四弦才罢醉蛮奴, 酃醁馀香在翠炉。
夜半醒来红蜡短, 一枝寒泪作珊瑚。
注:①皮日休:晚唐诗人,半生坎坷。本诗为其中年所作。②酃醁(línɡ lù):美酒名。
本诗前两句有何作用?
三四句运用的哪些手法,表达了作者何种情感?

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