为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是
实验步骤 |
项 目 |
试管1 |
试管2 |
试管3 |
1 |
加入可溶性淀粉溶液 |
2ml |
2ml |
2ml |
2 |
加入新鲜唾液淀粉酶溶液 |
1ml |
1ml |
1ml |
3 |
加入1mol/L的HCl溶液 |
1ml |
/ |
/ |
加入1mol/L的NaOH溶液 |
/ |
1ml |
/ |
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加入pH为7.0的蒸馏水 |
/ |
/ |
1ml |
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4 |
置于37℃水浴中 |
5min |
5min |
5min |
5 |
滴入碘液 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
A.加入的溶液、试剂的量一样,是为了排除无关变量的影响
B.操作步骤设计合理
C.检验实验结果的试剂选择恰当
D.都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
图示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,有关叙述正确的是()
A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 |
B.a物质进入细胞的方式是自由扩散,b物质进入细胞的方式是主动运输 |
C.若图示为红细胞的细胞膜,则a可代表O2,b可代表萄葡糖 |
D.若图中I侧表示小肠腔,则II侧表示毛细血管腔 |
下列关于细胞核的叙述错误的是()
A.核膜、核仁在细胞分裂过程中会周期性的消失和重现 |
B.染色质和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态 |
C.物质进出细胞核的通道只有核孔 |
D.核仁与核糖体的形成有关 |
下列关于细胞器的叙述不正确的是()
A.线粒体、叶绿体、中心体都可复制 |
B.只有细胞中含有叶绿体的生物,才能进行光合作用,而细胞中没有线粒体的生物却能进行细胞呼吸 |
C.植物根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体 |
D.许多果实、花瓣的颜色与液泡中的色素有关 |
通过测交不可以推测被测个体的()
A.产生配子的种类 | B.产生配子的比例 |
C.基因型 | D.产生配子的数量 |
下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是()
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 |
B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 |
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 |
D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |