Ⅰ.下图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答：
（1）实验一段时间后，甲→丁四组中的 组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内运输的特点是 ，即只能由形态学上端运输到形态学下端。
（2）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，应选择甲→丁四组中 两组做对照实验。若选用另外的 两组做对照，虽然在理论上也可说明生长素的运输特点，但与前一组相比，不能排除重力因素对植物体内生长素运输的影响。
（3）事实上，即使实验中的空白琼脂块中含有一定浓度的生长素，但用一般的理化方法也很难检测出来。可将实验后的普通琼脂块分别放在玉米 的胚芽鞘上，如果胚芽鞘能够生长，则说明该琼脂块中含有一定浓度的生长素。
Ⅱ.（12）分析下列材料，回答相关问题
材料一：科学家在探究有些物种人类想消灭却消灭不了，而另一些生物想保护又保护不了的原因时发现，生物大体上可区分为两种不同的生活史对策，即r对策和K对策。r对策生物通常是个体小、寿命短、生殖力强但存活力低，亲代对后代缺乏保护。K对策生物通常是个体大、寿命长、生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护。
材料二：科学家还发现，影响种群的数量的因素很多，但大体分为两大类：密度制约因素和非密度制约因素。密度制约因素包括食物、生殖力、抑制物分泌以及疾病、寄生物等，非密度制约因素如干旱、大寒、洪灾等自然灾难。
（1）熊猫和蟾蜍的生活史对策分别为 对策、 对策
（2）熊猫有灭绝的危险，可采取的措施有：①保护其栖息环境，包括提供充足食物资源，控制其 的数量，这样可以增大 ；②建立人工繁育中心，以提高该濒危动物的 和幼崽的 ；③在两个种群之间建立绿色通道，便于两地种群之间进行 ，以保护该濒危动物种群的基因库。
（3）据材料推测，r对策的生物种群数量易受 制约因素影响，如蝗虫大发生的规律时往往是，第一年洪灾，第二年干旱，容易造成蝗虫大发生，就是佐证。而k对策的生物种群易受 制约因素影响，如许多哺乳动物种群当种群密度过大时， 资源匮乏，往往容易爆发传染病。
（4）如要调查某草地蒲公英的种群密度，通常采用 法，如要调查该草地野兔的种群密度，一般采用 法。
（9分，每空1分）某昆虫肤色有白色、黄色、绿色三种类型，由两对等位基因A—a、B—b控制，其过程如图所示，请据图作答。
(1)图中过程①包括的两个阶段分别是________。绿色虫体中，只有皮肤细胞才呈现绿色，这是____________的结果。
(2)一纯合黄雌虫与一白雄虫杂交，F1全为绿色。则亲本雌虫基因型为________。将F1雌雄虫随机交配，所得F2黄肤色后代中雌雄比例为________。
(3)一对黄色雌雄虫杂交，生出一只白肤色、染色体组成为XXY的子代。若为某亲本形成配子的减数第二次分裂过程中染色体分配异常造成，则该亲本的基因型为________。
(4)若该昆虫有一对相对性状由等位基因E—e控制，其中一个基因在纯合时能使受精卵致死(注：EE、XeXe、XEY、XeY等均视为纯合子)。有人用一对该物种昆虫杂交，得到F1昆虫共301只，其中雄性101只，由此可知，控制这一相对性状的基因位于________染色体上。
①若F1雌虫中仅有一种表现型，则致死基因是；
②若F1雌虫中共有两种表现型，则致死基因是________。让F1随机交配，理论上F2成活个体中基因E的频率为________。
（12分，每空2分）人类中白化病基因位于常染色体上，色盲基因位于X染色体上。下图一为白化病基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病，请据图回答：
（1）根据图二判断，Ⅱ4患____________病；Ⅱ8是纯合子的概率是____________。
（2）Ⅲ12的基因型是____________；我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是____________________。
（3）若Ⅲ9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其____________（填父亲或母亲），说明理由_____________________________________________________。
（9分，每空1分）果蝇的棒眼基因（B）和正常眼基因（b），只位于X染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s，且该基因与棒眼基因B始终连锁在一起（如图甲所示），s在纯合（XsBXsB、XsBY）时能使胚胎致死。图乙是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图像。
（1）研究果蝇基因组应测定条染色体上的DNA序列。
（2）图乙细胞的名称是，其染色体与核DNA数目的比值为。正常情况下，此果蝇体细胞中含有X染色体数目最多为条。
（3）如果图乙中3上的基因是XB，4上基因是Xb，其原因是，B与b基因不同的本质是它们的不同。基因B是基因b中一个碱基对发生替换产生的，突变导致合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、AC,C、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是。
（4）若棒眼雌果蝇（XsB Xb）与野生正常眼雄果蝇（Xb Y）杂交，F1果蝇的表现型有3种，分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和。F1雌雄果蝇自由交配，F2中B基因的频率为（用分数形式作答）。
（9分，每空1分）甲图中，A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，气球可膨胀、收缩；其中B已死亡，气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零（注：指针向重的一侧偏转）。请分析并回答：
（1）光合作用过程中，暗反应可向光反应提供。在适宜光照条件下，指针将向偏转。
（2）该实验的自变量为，c点的含义为：此距离情况下植物。
（3）ce段说明。
（4）e点时，植物A叶肉细胞中光合速率（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。此时叶肉细胞内合成ATP的结构有____。
A叶绿体基粒 B叶绿体基质 C细胞质基质
D线粒体基质 E线粒体内膜
（5）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是气球内气体量。
（6）若去掉培养液中的CO2缓冲液，指针将偏转。
向小白鼠体内注射促甲状腺激素，会使其下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少。对此现象的解释有两种不同的假说：
假说一：该现象是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果。
假说二：该现象是通过促进________，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。
为了验证哪一假说与实际情况相符，进行了如下实验：
(1)材料与用具：生理状态相同的A、B两组小白鼠、适宜浓度的促甲状腺激素溶液、手术器械等；
(2)实验步骤：
①测定两组动物血液中的________的含量。
②切除A组小白鼠的________，B组做相同的外科手术，但不摘除此器官。
③向两组小白鼠注射____________________。
④在相同且适宜的环境条件下饲养A、B两组小白鼠一段时间。
⑤测定两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
(3)预期实验结果及结论：
若A组促甲状腺激素释放激素的含量________（填上升或下降），B组促甲状腺激素释放激素含量________（填上升或下降），则支持假说一。
若A组促甲状腺激素释放激素的含量________（填上升或下降），B组促甲状腺激素释放激素含量________（填上升或下降），则支持假说二。