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题文

如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是(  )

A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 单倍体诱导与利用
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下列有关实验操作的叙述中,不正确的是()

A.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
B.制作生态缸时,应避免阳光直接照射
C.用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样
D.调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病

ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是( )

A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒
B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点
C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada
D.每个ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子

有关生物科学史的说法正确的是( )

A.细胞学说是罗伯特·虎克和施旺共同提出的
B.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质
C.沃森和克里克提出了细胞膜的流动镶嵌模型
D.萨顿用类比推理法证明了基因位于染色体上

右图为一个家族中某种单基因遗传病的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是1/2,则该病最可能的遗传方式为( )

A.细胞质遗传
B.Y染色体遗传
C.X染色体隐性遗传
D.常染色体隐性遗传

下列关于育种以及相关原理的说法正确的是( )

A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

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