(8分)图中图甲为细胞内质网结构局部放大模式图，图乙表示胰岛素合成和分泌的过程，请据图回答相关问题：
(1)图甲所示的是内质网结构局部放大图，该图应是在____________下观察到的。
(2)为什么胰岛素是在内质网上的核糖体中合成的，而不是在游离的核糖体中合成的？_____________________________________________________。
(3)图乙中①②③均代表细胞的某种结构，它们依次是________、________和____________，④代表某种物质，它是__________。
(4)真正具有生物活性的胰岛素存在于________(填序号)中，胰岛素分泌出细胞共跨________层膜。
下图表示某绿色植物叶片C02吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线，S1、S2、S3分别表示所属范围的面积。回答下列问题：
（1）叶绿素位于叶绿体内的____上，提取后经层析分离，扩散最慢的色素带呈 色。
（2）在植物正常进行光合作用时突然停止光照，叶绿体内C3迅速 （增加／减少）。
（3）当光照强度处于图中的D点时，叶绿体中02的去向是 。
（4）若X轴为时间，OD区间光合作用有机物的净积累量为 （用S1、S2、S3表示）。
现有两种淀粉酶A与B，某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，做了如下探究实验。
实验过程：
实验结果：对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。
（1）该实验的自变量是__ __，无关变量有 （至少写出2种）。
（2）根据实验结果分析，酶A在____℃条件时活性较高。
（3）此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性，不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示，说明理由：__ __。
（4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是：在 ℃之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。
某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究，实验结果如图，请分析实验信息并回答以下问题：
（1）本实验过程中的化学反应结果会改变实验的自变量，是因为被分解的葡萄糖中的能量一部分________，其余转移至ATP中及存留在酒精中。
（2）试管中加水的主要目的是_____________________。
（3）葡萄糖溶液煮沸的目的是_____________________。
（4）欲检测无氧呼吸产物有无酒精，可用_________溶液进行鉴定，有酒精其溶液颜色变化是___________。
（5）如不考虑（1）中的不足，该实验能不能达到实验目的，请提供改进方法 _。
下列图示中，甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系；乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植有植物的密闭玻璃温室中，二氧化碳浓度随光照强度变化而变化的情况；丁表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖浓度的关系。
（1）图甲三种植物中最适合间作的两种是 ；叶肉细胞在a、b点时都可以产生ATP的场所是 。
（2）图乙中Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第 阶段；Ⅱ进行的场所是 。
（3）从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为 。
（4）图丁中，如果温度上升5℃，b点将向 方移动。
下图是某高等动物体内细胞相关图形，请据图回答以下问题：
（1）若图1所示细胞能产生抗体，则它对应于图2中的 基因是打开的，与抗体合成和分泌有关的具膜细胞器有____________（填标号）。
（2）若图1是人体造血干细胞，则该细胞可能会发生类似于图3中 时期所示的分裂现象。
（3）图3中E细胞的名称是____________，若该细胞正常分裂后的某一子细胞的基因组成为Ad，则其他三个子细胞的基因组成分别是________________。
（4）若将图3生物体细胞用3H标记，放在不含3H的培养液中培养，则图3中D细胞中含3H标记的染色体所占的比例是_________________。