下列关于植物体细胞杂交与组织培养的叙述中,正确的是
A.原生质体的融合是杂种细胞形成的标志 |
B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有利突变体 |
C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 |
D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 |
右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用。据图不能得出的结论是
A.两种蛋白酶均能使抗体失去活性 |
B.抗体的化学本质是蛋白质 |
C.比较催化抗体分解时断裂的肽键数目,胃蛋白酶要多于木瓜蛋白酶 |
D.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质 |
下列说法正确的是
A.H7N9型禽流感病毒能独立完成各种生命活动 |
B.病毒的生命活动离不开活细胞 |
C.单个细菌不能独立完成各项生命活动 |
D.多细胞生物中的每个细胞都能独立完成各项生命活动 |
右图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是
A.改善空间和资源条件有望使K值提高 |
B.BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 |
C.B到C变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加 |
D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率 |
下图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是
A.在t0—t2时间内,种群数量呈“J”型增长 |
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2 |
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时 |
D.在t1—t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A.400a·0.8m | B.0.8a·400m | C.a·320m | D.320am |