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下图能正确表示基因分离定律实质的是(  )

科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 微生物的分离和培养
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细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是( )

A.图①对应图②中的BC段
B.此细胞产生AB精子的概率是0
C.图①时期核糖体活动旺盛
D.图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关

下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )

A.酵母菌为兼性厌氧型真菌,有氧呼吸和无氧呼吸均有水的生成
B.若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄
C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测C02的产生速率
D.若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是( )

①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②C02浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
③FG段C02浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对 CO2的吸收减少
④H点C02浓度最低,说明此时植物对C02的吸收最多,光合作用最强

A.①② B.①③ C.③④ D.①④

离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是( )

A.C3化合物增多、C5化合物减少
B.C3化合物增多、C5化合物增多
C.C3化合物减少、C5化合物增多
D.C3化合物减少、C5化合物减少

如图为线粒体的结构示意图,其中可能发生的反应是( )

A.葡萄糖氧化分解反应在③处完成
B.①②③处均产生ATP
C.②处发生 H与O2的结合反应
D.②处产生二氧化碳

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