下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 ( )
| A．医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能 |
| B．与①相比，②的表面积/体积比值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱 |
| C．③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同 |
| D．⑤⑥是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大，染色质收缩时，细胞进入衰老 |
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a＇、b＇两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a＇胚芽鞘向光弯曲生长，b＇组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（）
| A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能 |
| B．a＇胚芽尖端能合成生长素，b＇组尖端不能 |
| C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能 |
| D．a＇胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b＇组尖端的生长素不能 |
如下图所示，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（）
| A．在BD范围内 | B．在OA范围内 |
| C．在BC范围内 | D．在BA范围内 |
将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（）
丝瓜为雌雄同株的异花植物，某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24 h，种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数，求出性别比。实验结果如下表：
| 溶液 |
雄花 |
雌花 |
比值（雄花：雌花） |
| 水（对照） |
21.1 |
3.8 |
5.6 |
| 赤霉素（100mg/L） |
4.7 |
4.7 |
1.0 |
| CP（100mg/L） （一种生长调节剂） |
6.2 |
6.8 |
0.9 |
| 乙烯利（1000mg/L） |
19.6 |
3.7 |
5.3 |
| 整形素（10mg/L） |
33.1 |
1.2 |
27.6 |
下列有关实验结果的叙述，不恰当的是（）
A.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
B.乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物的性别分化也影响不大
C.可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例，而影响了雌雄花的性别分化
D.赤霉素（100 mg/L）、CP（100 mg/L）有利丝瓜雌花的形成，整形素（10 mg/L）有利丝瓜雄花的形成
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为（）
| A．赤霉素、脱落酸 | B．细胞分裂素、生长素 |
| C．脱落酸、细胞分裂素 | D．赤霉素、乙烯 |