下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是（ ）
我一个人看着车窗外,这是我第一次来传说中的大上海。这个国内其他城市难以望其项背，蜚声国际的大都市，正值晚上8点夜生活开始的时候，走在街上劲爆的音乐纷至沓来。但是这一切的繁华离我这么近，却又那么远。我听不懂他们的讲话，我记不清错综复杂的道路。
| A．望其项背 | B．蜚声 | C．纷至沓来 | D．错综复杂 |
下面关于文学常识说法错误的一项是（）
| A．韩愈，字退之，世称韩文公，昌黎先生。“新乐府运动”的倡导者之一，位于唐宋八大家之首。在《师说》中，韩愈倡导唐朝时期的古文，批评了不从师学习的风气。 |
| B．老舍，北京人，满族，原名舒庆春，字舍予。作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等。1951年北京政府授予他“人民艺术家”称号。话剧作品有《龙须沟》《茶馆》等。 |
| C．《前方》是一篇“摄影散文”。摄影散文是一种新兴的文体，它是由摄影照片和文字构成的。成功的摄影散文不应该被摄影作品所束缚，不应该成为呆板的毫无生气的文字解说。 |
| D．《像山那样思考》作者是利奥波德，本文选自《沙乡年鉴》，《沙乡年鉴》这本书被美国人视为与《瓦尔登湖》具有同样伟大影响力的经典。作者在沙乡进行了十多年的恢复生态平衡的探索。 |
对课文内容的理解有误的一项是（）
| A．《想北平》一文多处运用对比的手法，在对比中突出北平动中有静、布置匀调、贴近自然等特点，表达了作者对北平的无限喜爱眷恋之情。 |
| B．《始得西山宴游记》全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“然后知吾向之未始游，游于是乎始”来结尾。 |
| C．《想北平》这篇文章，既表现了作者对北平的感情之深，也表达了对母亲的深切怀念。本文多处运用了对比的手法，例如，把北平本地的水果“西山的沙果、海棠”和来自美国的“包着纸的橘子”进行对比，是为了表现作者对外来水果的不屑。 |
| D．韩愈在《师说》中提出了“师者，所以传道受业解惑也”“道之所存，师之所存也”等先进论断，在当时给人以石破天惊之感。 |
以“溪云初起日沉阁”为上句，下面四句中，能与它组成最工整的对仗的一句是（）
| A．一上高城万里愁 | B．故国东来渭水流 |
| C．蝉鸣黄叶汉宫秋 | D．山雨欲来风满楼 |
下面这段文字划线处都有语病，对其修改不恰当的一项是( )
“学习学”作为一门①以研究人类的学习活动和规律的新兴学科，发展前景看好。王凯教授的《论学习》收录了他三年来发表的12篇论文，这些论文少则几百字，多则几千字。②大多在二千六百字左右。③此书学术价值及发行量较高。④广大教师不但非常喜欢这部著作，而且学生也很喜欢它。
| A．①改为“以研究人类的学习活动和规律为内容的新兴学科”。 |
| B．②删去“左右”。 |
| C．③改为“此书学术价值较高，发行量较大”。 |
| D．④改为“广大学生不但非常喜欢这部著作，而且老师也很喜欢它”。 |
下列句子中，有错别字的一项是（）
| A．我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上，可我懂得，我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。 |
| B．然而，任何阻拦与艰险，也不能阻挡这声势浩大、撼动人心的迁徙。前方在召唤着它们，它们只有奋蹄挺进。其实，人类的祖先也在这迁徙中度过了漫长的光阴。 |
| C．我们向死亡之海罗布泊行进。这里是无人区，没有任何的生命存在，荒凉空旷。四周瘴气雾霭弥漫，我们感到自己如同走入地狱。 |
| D．村民本来是连这个湖在什么地方都不知道的，如今却想到用一根管子来把这些湖水引到村中去给他们洗碗洗牒子。这恶魔似的铁马，那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了。 |