仿照下面的示例，另选话题，另写两句话，要求修辞、句式与示例相同，内容协调一致。
如果你不吝于绽开一抹暖心的微笑，那么你就可能收获一片明媚的阳光；
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阅读下面的表格，按要求在横线处填写适当的文字。
（1）从左表可以看出大学毕业生求职地区的选择有如下特点（要求：对比说明，不得使用数字）
（2）这种状况如果持续下去，令人担忧的结果是：
根据下面的示例，请另选一组事物，运用联想和对比表达自己对生活的某种认识。（不拘泥于句式，40字以内）
示例：鲜花虽然妖艳，但经不起风吹雨打；小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒。
阅读下面一则寓言，写出寓意。
庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告。前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
（1）将改为； （2）将改为；
（3）将改为； （4）将改为。
2010年1月9日，余秋雨、肖复兴、秦文君、黄蓓佳、梁晓声、赵丽宏、史铁生、铁凝、曹文轩、韩寒等十位作家当选“全国中小学生最喜爱的当代作家”。请你从中选择一位你喜欢的作家，写出他(她)的一部(篇)作品名称，并为他(她)写一段颁奖词，至少使用一种修辞手法，不超过60个字。(5分)