学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
| A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 |
| B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 |
| C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
| D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 |
有一负电荷自电场中的A点自由释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度图象如图所示，则A、B所在电场区域的电场线分布可能是图中的（ ）
从地面竖直上抛一个质量为m的小球，小球上升的最大高度为H，设上升过程中空气阻力Ff恒定。在小球从抛出到上升至最高处的过程中，下列说法正确的是（）
| A．小球的机械能减少（mg+Ff）H | B．小球的动能减少mgH |
| C．小球的动能减少FfH | D．小球的机械能减少FfH |
如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则（ ）
| A．0～t1时间内F的功率逐渐增大 |
| B．t2时刻物块A的加速度最大 |
| C．t2时刻后物块A做反向运动 |
| D．t3时刻物块A的动能最大 |
如图所示为一个从A到E做斜抛运动的质点的轨迹示意图，已知在B点的速度沿水平方向且与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是（不计空气阻力） 
| A．A点的加速度与速度的夹角小于90° |
| B．D点的速率比C点的速率大 |
| C．从B到E质点的水平分速度逐渐变大 |
| D．从B到D加速度与速度的夹角先增大后减小 |
质量为m的木块被水平力F紧压在倾角为θ=60˚的固定木板上静止，如图所示。则木板对木块的弹力大小为（）
A． |
B． |
C． |
D． |